vorm, mille tõttu on tunnetusprotsessil tervikuna spetsiifiline iseloom (Strebeleva 2010:12). 2. Vahendid Vahend 1. Pildikaardid. Hallap, M. Padrik, M. Raudik, S. Jutustades jutustama. 4-10 aastaste laste jutustamisoskuse arendamine. 2016. Kirjastus Studium Refereeritud pildiseeria metoodilisest juhendist. Pildikaardid sobivad vanusele 4-10 aastat, aga oleneb, mis eesmärgil ja kuidas neid kasutada. Õpetaja ülesandeks on pildikaartide puhul suunata oma küsimuste ja vestluse käigus last mõtlema ja märkama, mis pildil/ piltidel toimub. Pildikaartide mudel mõtlemisprotessis: midagi toimub- tekib probleem- tegelased reageerivad sellele (mõtlevad, tunnevad)- luuakse plaan probleemi lahendamiseks- tegutsetakse- jõutakse mingile tulemusele. Jutustamisoskuse arendades arendatakse ka mõtlemisoskust. Pildiseeriatega töötades saab arendada kaemuslik-kujundilist ehk pildilist mõtlemist. Pildikaartide kasutamise võimalused
3.2. Kaartide valmistamine Pildistasin ise liblikaid oma inforaamatu jaoks, kuid need pildid ei olnud nii kvaliteetsed ja siis otsustasin otsida kaartide jaoks paremaid pilte internetist. Leidsin need aadressilt: (https://ilm.ee/?515306). Otsustasin teha kaardid valikvastustega. Õiged vastused on eraldi lehel (LISA 3). Soovitav on kõigepealt tutvuda liblikakoguga, lugeda inforaamatust liblikate kirjeldust ja siis kontrollida oma mälu liblikakaartidega ja saada ka uut infot. Pildikaartide tegemisel palusin abi arvutiasjatundjalt. Kaartide tegemiseks kasutati Adobe Fireworks CS6 programmi. Kogu A4 formaat on 2480 x 3508 pixlit ja 300 dpi-d. Pixlid on suuruse jaoks ja dpi tähendab resolutsiooni (info pärineb mulle arvutiabi osutajalt). Kirjad on kõik Adobe Naskh fondis ja 100 suuruses. Piltidel kasutati lõikamiseks ja teravsuseks programmisisest tööriista nimega "Outerbevel", mis paneb pildi raami ja teeb pildi ääred teravamaks.
LAULDES JÄÄVAD ASJAD KA PAREMINI MEELDE! LAULDES ARENED! OLED VÄGA TUBLI OLNUD, KUI KÄITUD NII TERVISLIKULT NAGU JUST LUGESID. HOIA OMA TERVIST JA KAASA SELLESSE KA OMA SÕPRU! OLE IKKA TERVISLIK JA TUBLI LAPS! SINU ÕPETAJA LIZETT 23 MÄNGUD 24 ,,Arutame koos!'' VAHENDID: Õpetajal Õpetajal peavad olema varem ettevalmistatud pildikaardid on lisade lõpus kile sees Pildikaartide autor on Liisi Ruuven 10 a. MÄNGUKÄIK: Laps Lapsed võtavad paaridesse või kolmestesse rühmadesse ning arutavad õpetaja näidatud pildi üle. Nad peavad meelde tuletama, et mis seoses selle pildiga neil tervise nädalal käsitletud teemadest välja tuleb. Seejärel kui rühmas on arutletud, ütleb iga rühm ühe mõtte, mis neil meelde tuli ning nii teiste piltide puhul. Õpetaja Õpetaja võtab pildikaardid ühekaupa välja ja näitab neid lastele. Kui lapsed on ära
annaabi.ee 
