sirge võrrandiga y = mx + b on joone parempoolne kaldasümptoot parajasti siis, kui f ( x) m = lim , b = lim[ f ( x ) - mx] . x x x Võrrandi numbriline lahendamine- Võrrandi numbriliseks lahendamiseks on mitmeid võimalusi : 1. Graafiline lahendamine (joonestame graafiku ja analüüsime võrrandit selle põhjal) 2. Analüütline lahendamine (toetume teadaolevatele pidepunktidele ja lahendame võrrandi analüüsides) 3. Numbriline lahendamine 4. Puutujate meetod ehk Newtoni meetod (lahendame võrrandi teatud lõigul [a,b] , lõigu valime nii , et f(a)*f(b)<0 , st et f(a) aja f(b) on erimärgilised, võrrandi lahend kuulub sellisel juhul piirkonda[a,b], selleks, et antud piirkonnas oleks meile
kehastatud ühetähenduslike märkide kaudu. Elukeskkonna uurimise tulemina tekib meil tajumus keskkonnast. Alguses on see üldiselt pealiskaudne, suhteliselt korrastamata ja selles mõttes irratsionaalne. Kuid siis äkki tuleb arusaamine ja lõpuks läbi selle mõtestatud informatiivne side keskkonnaga. Lühidalt, tekib kommunikatsioon. Tagantjärele toimunut analüüsides suudame enamasti osundada mingitele (materiaalsetele või vaimsetele) pidepunktidele, lähtuvalt millest või millele tuginedes me nähtut tajusime, mõtestasime, lõime informatiivse seose keskkonnaga. Neid pidepunkte, teisisõnu meie ja keskkonna interaktsioonis subjektselt konstrueeritud tähendusi (sümboleid) harilikult peetaksegi silmas, kui räägitakse sotsiaalse kommunikatsiooni märkidest. Sõltuvus (kommunikeeriva) subjekti ja märgisüsteemi subjeltse konstrueerimise vahel lubab
materiaalsesse vormi kehastatud ühetähenduslike märkide kaudu. Elukeskkonna uurimise tulemina tekib meil tajumus keskkonnast. Alguses on see üldiselt pealiskaudne, suhteliselt korrastamata ja selles mõttes irratsionaalne. Kuid siis äkki tuleb arusaamine ja lõpuks läbi selle mõtestatud informatiivne side keskkonnaga. Lühidalt, tekib kommunikatsioon. Tagantjärele toimunut analüüsides suudame enamasti osundada mingitele (materiaalsetele või vaimsetele) pidepunktidele, lähtuvalt millest või millele tuginedes me nähtut tajusime, mõtestasime, lõime informatiivse seose keskkonnaga. Neid pidepunkte, teisisõnu meie ja keskkonna interaktsioonis subjektselt konstrueeritud tähendusi (sümboleid) harilikult peetaksegi silmas, kui räägitakse sotsiaalse kommunikatsiooni märkidest. Sõltuvus (kommunikeeriva) subjekti ja märgisüsteemi subjeltse konstrueerimise vahel
annaabi.ee 
