Z üritab L mõtteid popkultuuri kaudu teistele mõistetavaks teha, Z populariseerib L mõtlemist. Subjekt kujunab läbi erinevate registrite. Identiteet kujuneb läbi imaginaarse, sümboolse ja reaalse registri. Imaginaarne – omane lapsele: laps tunneb, et ta on ema ja maailmaga üks; mida subjekt omandab ja mis talle külge jääb enne keele omandamist, selles jääb külge seotus/ühtsustunne emaga, mis kummitab inimest kogu elu. Keele-eelne faas ehk peegelfaas. See, mis on meie identiteet, kujuneb sümboolses vallas (kõik need tähendused ja omadused, mida subjekt omandab läbi keele) – lõhub ühtsuse tunde, mis imaginaarses vallas oli; subjekt on üles ehitatud läbi teise kujutluse (teine) ja keele kaudu (Teine). Subjekt on nagu sibul, mille iga kiht samastub järgnevaga. Identiteet tuleb subjektiivsest suhtest teisega. Me teeme kõike maailmas teise kujuteldava pilgu all. Identiteet kujuneb väikestest tähtsusetutest nüanssidest
kuid ka enda väljaheited. Nende objektide funktsiooniks on taastada subjekti killustumise kaudu tekkinud ilmaoleku tunne, nad samastuvad sunbjekti puuduva osaga. Lacani terminoloogias objets petit a(utre) (väike a-objektid). Hasso Krull on teinud mitmeid äsja Tallinnat väisanud David Lynchi filmi analüüse, kasutades just seda terminoloogilist raamistikku, samuti Slavoij Zizek oma ideoloogia analüüsis. 3. kolmasperiood ehk peegelfaas umbes aasta-pooleteise vanuselt hakkab laps märkama vahet enda ja teiste vahel. Peegli ees seistes (siit ka nimi) tajub ta iseennast kellegi teisena. Kuidas teisena? Kui seni oli ta enda terviklikust tajunud tänu "teise" (väike a objektide nt emarinna) kaudu, siis nüüd näeb ta ennast esmakordselt terviklikuna, ideaalpildina. Ta tunneb selles peegelduses ära enda tervikliku kujutise, ideaalpildi (nt loomad ei taju seal ennast, vaid võõrast). Siin tuleb rõhutada paari momenti:
Ei ole võimalik kõnelda puhtast ehk keele (sümboolse) eelsest eht "Teise" eelsest alateadvusest. Keel loob alateadvuse, st. alateadvus on struktureeritud kui keel. Ei ole midagi olemuslikku. Kõik tuleb meisse keele nähtamatu pahupoolena. Omandades keele, laadib subjekt endasse automaatselt eelnevalt eksisteerinud sümboolse korra ja allutab I H A L I B I I D O selle survele. Subjekt kujuneb Lacani järgi läbi kolme kognitiivse staadiumi: i m a g i n a a r n e e. keele eelne e. peegelfaas 6 18 elukuud s ü m b o o l n e k o r d domineeriv, pideva ja lõputu keelelise restruktureerimise faas r e a a l n e kättesaamatu ja algne kaos, objekti väike aLacani järgi psühhoanalüüs ei anna aimdust tegeliku arengu faktidest, vaid struktuurist, mis pole universaalne, vaid organiseerib end ise igas individuaalses ajaloos, taandamata end mistahes arengu normatiividele. Psühhoanalüüsil ei ole sihti. ja Zizek. 34