Laboratoorne töö nr16. Klassikaline tahhümeetriline mõõdistamine Töö eesmärk: Õppida mõõdistada punkte elektrontahhümeetriga. Arvutada kõrguskasvu. Oskata lugeda tahhümeetri andmed. Töövahendid: Tahhümeeter Nikon DTM-332, prisma, taskuarvuti. Metoodika: Tahhümeetriline mõõdistamine klassis 2A13. Panin teodoliidi seisupunktile PP-26. Tsentreerisin, horisonteerisin. Sisestasin seisupunkti ja tagasivaatepunkti andmed tahhümeetrisse. Valisin tagasivaade punkti SM-7. Sisestasin intsrumendi ja prisma kõrguse, mis on võrdne 1,59m-ga. Nullisin kõik andmed. Mõõdistasin 2 lauda, 8 nurka. Prisma kõrguse muutmine,
Lugemiskontroll Jaan Kross "Wikmani poisid" 1)Romaani kohta on väidetud: romaan räägib koolist, kus meest mõõdab see, mida ta suudab. Analüüsi. Romaan räägib koolist, kus poistel oli palju tegemist. Seal hakkama saamiseks pidi olema võimekas nii enda kaitsmises kui ka õppimises. Kui sa polnud just parim õpilane, aga suuutsid siiski läbi lüüa oma muude võimetega, siis olid sa siiski arvestatav. Tark inimene ei saagi oskata kõike, aga tuleb osata olla tark ja lüüa elus läbi ka nendel aladel, mida sa täpselt ei tea. Kavalusega on võimalik välja tulla ka raskematest olukordadest. Nii oli see ka Wikmani koolis. 2)Võrdle Jaak Sirkelit ja Richard Laasikut. Sirkel oli sile poiss, diplomaat ja poeet, kes püüdis juukseid kammida seitlisse ja kelle karvad kippusid igasse suunda laiali. Ta oli priimus ja hea koolivõimudega suhtleja. Sirkel oli heast perest. Ta oli hooliv ja armastav
Inimene üksi ei ole alati võimeline võtta arvesse kõik probleemi aspektid ja õigesti hinnata riske. Järelikult otsused, mis on vastuvõetud meeskonna arutlemise pärast tihti annavad paremad tulemused. Iga gruppi liige peab olema võimeline kohaneda oma tuju meeskonna meeleoluga. Olulise kriteeriumina on informatsiooni kogumise võime, teiste isikute ja nende arvamuste kuulamise, austamise ning arvesse võtmise võime. Lisaks sellele on väga tähtis oskata hoiduma isikliku kasu saamisest ühise eesmärgi saavutamiseks. Kõige ratsionaalsemad ja õigemad otsused on vastu võetud tänu loovuse ja innovatiivsuse tasakaalule, õige lähenemisviisile info kogumise ja analüüsimise suhtes, võttes arvesse kõik vaatenurgad, teiste inimeste kogemus ning säilitades rühma identiteet. Selline lähenemisviis ja strateegia emotsioonidega hakkama saamiseks viib organisatsiooni kaotuste minimiseerimiseks ja edu saavutamiseks.
annaabi.ee 
