aastaja 1944.aasta sugisel) - alateadlikult pelgas Helmi molemaid. Ning kuigi kummastki lukustamisest ja votmete peitmisest koos peidu- kohtade "unustamisega" polnud mingit kasu olnud, cli Helmi iga vaikse- magi hadaohu voi hirmu puhul valmis oma tulutut tegevust kordama. VESI Onneks polnud ei uks ega teine sagedasedkulalised meie vaikelinnas, kus isegi sund ja surm ei kestnud kuigivord kauem sunnikarjest ja surma- oigest - need lihtsalt unustati kiiresti, et jatkata uut ja alati uuenevat elu. Seeaga andis ajale voolavuse. Koike seda moistis ka Sobakov, kuj ta, pè>è>ramata pilku raamatult, mille taha oli peitunud meie varakups lugeja, toi kuuldavale kaks kat- kendlikku, kuid seda veenvamat lauset: "On vist parem... kuj poiss kogu aja kodus pole. Talle kuluksid... veekumblused ara." Me pole midagi unustanud - jarelejaanud kahest votmekimbust oli
3. Inforessursside valiku põhimõtted. Postulaadid: Kogusid tuleb kasitleda kui erinevatest teavikutuupidest ja laadidest koosnevat tervikut, kuid erinevate tuupide ja laadide valikul saab kasutada uhtesid ja samu kriteeriume Valimine on oskus, mitte teadus. Oskus kujuneb ajapikku kogemustest ja situatsiooni oigest hindamisest Eri tuupi raamatukogud vajavad erinevat valikupoliitikat Valiku printsiibid: · Vastavus komplekteerimispohimotetele · Informatsiooniallikate autoriteetsus, usaldatavus, tapsus, paikapidavus · Hangitavate ressursside kvaliteetsus · Noudlus · Hind
umbolid, t~olgendaja aga osutav. 10. K333 , kus k~oik kolm m¨argikomponenti toimivad s¨ umboltasandil. Toodud m¨arkidest 1.,2. ja 5. toimivad ikoonidena; 3., 4., 6. ja 7. osutavate m¨arkidena, 8., 9. ja 10. aga s¨ umbolitena. Tuues sisse sellise komplekse m¨argis¨usteemi teoreetilise k¨asitluse, oleks ka kohane k¨ usida, kuiv~ord sellest k~oigest v~oiks kasu t~ousta kanji m¨argis¨ usteemi vaatlemisel? K~oigepealt tuleb r~ohutada m¨argiolekute omavahelist s~oltuvust, nimelt olekute j¨arjestatuse printsiipi (Joonis 2.3). Kui pole eelnevalt eksistee- rinud n¨aiteks olekut K111 , pole v~oimalik ka oleku K333 tekkimine. Ole- tagem n¨aitena, et on t~olgendaja, kes ei taju n¨aiteks piisava t¨apsusega toidu soolasuse astet (m¨ark K111 ). Selline t~olgendaja ei saa ilmselt kuna-
annaabi.ee 
