Selles vanusejärgus lähenevad noored nii bioloogilisele, vaimsele kui ka sotsiaalsele küpsusele. See iga on peamiselt maailmavaate, eneseteadvuse, iseloomu, elulise enesemääratluse ja tulevikupüüdluste kujunemise aeg. Selles eas ilmneb ka küllaltki selgelt noore loominguvajadus ning valiv suhtumine õppeainetesse. Ühe või teise õppeaine eelistamine on eeskätt seotud tulevase elukutse valikuga. Noorukieas areneb õpilaste vaatlusvõime. N. Levitov osutab, et võrreldes murdeealistega on vanemate klasside õpilased oma vaatlustes palju sihikindlamad ja püsivamad, nende tähelepanu on püsivam ja sageli ka intensiivsem. A. Kõverjalg aga rõhutab, et õpilaste vaatlusvõime ei arene iseenesest, vaid vajab õpetajapoolset õiget suunamist. Õppijaid tuleb harjutada oma vaatlustes mitte laiali valguma, vaid allutama need alati püstitatud ülesannetele eesmärgiga mingeid järeldusi teha.
· positiivne kinnitamine - näiteks kui õpilane vastab, õpetaja ütleb, et oled tubli ja õpilane soovib seda veel kuulda ja siis ta soovibki õigesti vastata. Positiivne kinnitus jaguneb verbaalseks ja mitteverbaalseks. Jaguneb eelkõige: (1) materiaalsed, (2) sotsiaalsed (verbaalne ja mitteverbaalne), (3) enesekinnitus (sellest saab rääkida murdeealistega tegeledes); Operantsel tingitusel põhinev. · negatiivne kinnitamine näiteks tunni lõpuni on jäänud 4 minutit, õpetaja annab kodutöö ja ütleb, et kui jõuate 4 minutiga selle tehtud, siis kodutööd ei jää - negatiivse sündmuse äravõtmine. Näiteks ema, kes igapäev on lapse peale ärritunud ja karjub ta peale ja üks päev ema otsustab, et ei karju enam - negatiivne sündmus kadus
Optimist saavutab alati oma eesmärgi, pessimist mitte kunagi. Miljonid inimesed muretsevad tühja-tähja pärast, kulutavad oma närve ülemäärase edevuse, valehäbi, umbusu ja kahtlustuste peale. Naised muretsevad sageli sellepärast, mida teised neist mõtlevad ja nii muutuvad nad kergesti ärrituvaks. Murdeealisi peab õpetama mõtlema iseendale: kui kamp teeb rumalusi, ei pea nemad seda kaasa tegema. Enamus täiskasvanuid ei suuda murdeealistega ühist keelt leida, kuid see on hädavajalik, kui tahate neid sel raskel elujärgul aidata. Olge alati heas tujus. Mõne inimese reipus sõltub ilmast. Kui paistab päike, on neil hea tuju. Kui ilm on halb, siis nad mossitavad. Halbade ilmadega on enesetappusid rohkem kui heade ilmadega. Püüdke end ravida naeratusega, õppige armastama ka vihmast ilma. Kui olete terve ja õnnelik, ei allu teie tuju baromeetrile. Teie enda sisemusest kiirgab valgust.