Andreas peategelase sõber, kes töötab mälestusluuletuste kirjutajana (kahepalgeline, omakasupüüdlik, kohati abivalmis, jutukas, andekas) Merike Andrease tüdruksõber, keda poiss petab (naiivne, hella südamega, sõbralik, kinnine) Sündmustik Tegevus toimub Tartus Peategelane kohtub eluarmastusega Uus töökoht Peategelane visatakse koolist välja Konflikt hotellis, mille tekitavad soomlased Pettumine armastuses Tutvumine Helena, Merikese ja Andreasega, nende juurde kolimine Merikese ootamatu enesetapp Autoõnnetus, milles hukub Andreas Minategelane varastab Andrease identiteedi Elina ja peategelane lepivad ära ning kolivad Stocholmi, kus nad koos õnnelikuks saavad Sisukokkuvõte Minategelane on tore ja ettevõtlik poiss, kes õpib ülikoolis ja tegeleb selle kõrvalt ka tööga. Ta on kilemüüja, kelle ülesandeks on telefoniteel kilemüümine. Poiss on selles edukas ja saab ametikõrgendust
tutvub Heleniga, kes on Elina on õde aga ka Andresega, kes muutub peategelase jaoks kui iidoliks. Nende seltskonnas olles tutvub ta ka Merikesega, kes on Andrese naine. Samuti jõuab peategelane kolida kokku Elinaga ja nende elu on vägagi rutiine. Järgmisena tabab peategelast aga mitu suurt hoopi. Esiteks kukub ta koolist välja, kuna pole sellega tegelenud piisavalt palju aga samuti vallandatakse ta töölt, kuna tundub, et tal on teised asjad tähtsamad. Merikese sugulane aga pakub välja, et nad Andrese, Helina ja peategelasega tuleksid Rootsi. Enne Rootsi minekut saab peategelane teada, et Andreas oli see kes oli Elinaga teda petnud ja sellepärast sõidab peategelane autoga kummipoodi, mille tagajärjel saab Andreas surma ja peategelane otsustab võtta Andrease nime endale. Samuti teeb enesetappu Merike, kuna ta sai teada, et Andreas pettis teda. Peategelane otsustab sõita koos Elinaga hoopis rootsi ja nendega liitub ka Helina.
Arvamusartikkel- Mida arvate kodustest töödest koolis ja koolipäeva pikkusest? Hetkel Eestis ja üleüldse kogu maailmas palju temaatikat tekitanud koolinoorte probleem, et koolipäevad on rasked ja kodus antakse palju ülesandeid on viimasel ajal hoogu kogunud. Viisime läbi tänavaküsitluse ja selgus, et selle kohta sobib väga hästi ütlus “Nii palju, kui on inimesi, on ka erinevaid arvamusi.” Kui küsisime 46. aastase Merikese käest, mida tema arvab tänapäeval koolipäeva pikkusest ja lastele antavate kodutööde kogusest, võrdles ta seda, nagu arvata, enda kooliajaga. Tema sõnul ei tohiks lapsed kurta, et neil on raske, kuna mõelda vaid-tema ajal oli veel raskem! Kuna Merikesel on kolm last: algkooliealine, gümnasist ja tudeng, oskas ta sel teemal sõna võtta küll. “Tõsi, algkoolis on pojal küll nii noore õpilase kohta pikk päev, kuid koduseid ülesandeid neile minu arvates palju ei anta
oma vabal ajal ning et ta Merikest petab. Loo lõpus, kui ta sellele Andrease päevikut lugedes jälile jõuab, teeb ta enesetapu. Merike ootas Andreaselt last ning ta pidi temaga kolima samal päeva, kui ta Andrease tegudest teada sai, Rootsi oma õe korterisse elama ja uut elu alustama. Seda ei jõudnud neist kumbki, sest kui loo peategelane kuulis sellest, et see oli Andreas, kellega Elina teda pettis, tegi ta avarii, milles Andreas hukkus, tema ise jäi aga elama. Rootsi läksid Andrease ja Merikese asemel Helena abiga tema koos Elinaga. Lõpuks aga läheb peategelane Elina juurest ära ja lendab hoopis Helena juurde. Lõpu jätab autor samuti endale kohaselt lahtiseks, ning lubab lugejatel edasi mõelda, kuidas lugu kulgeb.
tõenäolisemalt soovitud viisil, kui sellist käitumist hüvitatakse; need hüvitused on kõige efektiivsemad siis, kui need järgnevad vahetult soovitud tulemusele ja käitumist, mida ei hüvitata või karistatakse, korratakse vähem tõenäoliselt. Tõendid osutavad, et kinnistamine on kahtlemata tähtsa mõjuga töökäitumistes, kuid see ei ole ainus selgitus erinevustele töötajate motivatsioonis. (Organisatsioon ja juhtimine, 2015) Seega Merikese ebakindla käitumise põhjus võib olla ka juhi eba õige küitumine, võib mõelda et juhataja ka ei ole ennase kiindunud inimene. Inimesed ei ole rottid ja kuidagi praegu on teistsugune suhtlemine tööinimestese. Kui ta saab aru et mingi vale küitumise pärast võib saata noomituse inimene ei hakka juba teistkorg´da niimodi käituma. Ootuste teooria (Victor Vroom) väidab, et inimene tegutseb kindlal viisil, mis
antud NS ei ole authorative, ta sisaldab sel juhul ka Type A sõnumit(?record) mis pannakse NS tüübi Value väärtuses) Type CNAME - nimi on alias host nime kanooniline nimi. e (royalpug.com, relay1.caliphate.royalpug.com, CNAME) Type MX - Value on meiliserveri kanooniline nimi, millel on alias host nimi Name. 17. Töökindel andmeedastus Ehk..TCP? Aga selle kohta on all mitu küsimust ju? Või ta mõtleb p2p andmeedastust? 3.4 Principles of Reliable Data Transfer Lk 28 Merikese 230 lk konspektist Eksamil vaja teada - millised on töökindla andmevahetuse tagamisega seotud probleemid ja kuidas neid lahendada 18. Go-back-n: PIPELINED PROTOCOLS: ● Pipelining: Sender allows multiple, “in-flight”, yet-to-be-ack-d packets ○ Range of sequence numbers must be increased ○ Buffering at sender and/or receiver ● Pipelined protocols: ○ go-Back-N
annaabi.ee 
