seisukohti põhjendada. Analüüsiprotseduuride käigus peab audiitor välja selgitama majandusinfo kättesaadavuse. Analüütiliste toimingute planeerimisel peaks audiitor arvesse võtma: 1. Püstitatud eesmärgid kuhu tahetakse jõuda 2. Klientettevõtte organisatsioonilist struktuuri 3. Finantsinfo ja mittefinantsiinfo kättesaadavus ja selle kvaliteet 4. Oluline on andmete usaldatavus (peab olema tasutinformatsioon) 5. Esitatavate andmete asjakohasus. Majandussituatsioonide muutumisel tuleb korrigeerida ka varem püstitatud eesmärke. 6. Kui võrreldavad on kättesaadavad andmed. Kui audiitor kasutab analüütilises protseduuris mitte finantsinfot siis peab ta eelnevalt veenduma, kes on sellise info ette valmistanud ja millistel eesmärkidel, kuna mittefinantsinfo on kvalitatiivne, siis tuleb alati arvestada, et ta võib sisaldada oluliselt subjektiivsust. Analüüsitulemuste usaldusväärsus sõltub: 1
seisukohti põhjendada. Analüüsiprotseduuride käigus peab audiitor välja selgitama majandusinfo kättesaadavuse. Analüütiliste toimingute planeerimisel peaks audiitor arvesse võtma: 1. Püstitatud eesmärgid kuhu tahetakse jõuda 2. Klientettevõtte organisatsioonilist struktuuri 3. Finantsinfo ja mittefinantsiinfo kättesaadavus ja selle kvaliteet 4. Oluline on andmete usaldatavus (peab olema tasutinformatsioon) 5. Esitatavate andmete asjakohasus. Majandussituatsioonide muutumisel tuleb korrigeerida ka varem püstitatud eesmärke. 6. Kui võrreldavad on kättesaadavad andmed. Kui audiitor kasutab analüütilises protseduuris mitte finantsinfot siis peab ta eelnevalt veenduma, kes on sellise info ette valmistanud ja millistel eesmärkidel, kuna mittefinantsinfo on kvalitatiivne, siis tuleb alati arvestada, et ta võib sisaldada oluliselt subjektiivsust. Analüüsitulemuste usaldusväärsus sõltub: 1
-Kompetentsuse poolt juhitud treening lähtutakse sellest, mida koolitatav/org vajab, mitte sellest, mis koolitust parasjagu pakutakse. Püüame koolitada täpselt seda, mida sellele inimesele vaja on. -Meeskonna loomine üks inimene ei suuda olla pädev erinevates alades, mida on soorituseks vaja. Hea soorituse taga on hea meeskond. Kuidas panna see 'tähtede meeskond' kokku. -Simulatsiooni treening situatsioonide läbimängimine, harjutused. Nt majandussituatsioonide; juhid arutavad läbi mingi majandusmudeli toimimise. V praktilised ülesanded, mida tuleb lahendada. -Juhtide kasutamine koolitajatena iga juht ei pruugi olla väga hea didaktik, aga juht on hea koolitaja, kuna ta teab (oma alluvate) koolitusvajadusi väga täpselt. -Tagasiside alluvatelt KOOLITUSPOLIITIKA JA KONTSEPTSIOON Koolituspoliitika peab ette mõtlema. Kas koolitame hädavajalikes asjades v paljudes. Kas kasutame rohkem sise v väliskoolitusi
seisukohti põhjendada. Analüüsiprotseduuride käigus peab audiitor välja selgitama majandusinfo kättesaadavuse. Analüütiliste toimingute planeerimisel peaks audiitor arvesse võtma: 1. Püstitatud eesmärgid kuhu tahetakse jõuda 2. Klientettevõtte organisatsioonilist struktuuri 3. Finantsinfo ja mittefinantsiinfo kättesaadavus ja selle kvaliteet 4. Oluline on andmete usaldatavus (peab olema tasutinformatsioon) 5. Esitatavate andmete asjakohasus. Majandussituatsioonide muutumisel tuleb korrigeerida ka varem püstitatud eesmärke. 6. Kui võrreldavad on kättesaadavad andmed. Kui audiitor kasutab analüütilises protseduuris mitte finantsinfot siis peab ta eelnevalt veenduma, kes on sellise info ette valmistanud ja millistel eesmärkidel, kuna mittefinantsinfo on kvalitatiivne, siis tuleb alati arvestada, et ta võib sisaldada oluliselt subjektiivsust. Analüüsitulemuste usaldusväärsus sõltub: 1
annaabi.ee 
