Kas spikker on hädavajalik? Spikker on informatsiooni kandja, mida kasutatakse eksamite, tekstide, kontrolltööde ja teiste teadmiste kontrollimise ajal mahakirjutamiseks, mida tegelikult mahakirjutaja pidi pähe õppima. Spikrite kasutamine on ametlikult keelatud. Kui õpetaja avastab õpilast spikerdamas siis reeglina on õpilase hinne negatiivne. Spikerdamise eest on olemas karistus, kuid see sõltub tihti riigi traditsioonidest. Kogu aeg pähe tuupida on raske. ,,Statistika" arvates on instituutides ja koolides on 10-12% neid, kes tahavad kõike teada ja õpivad. Teised aga järgnevad traditsioonile ja laiskusele- kirjutavad,
Kvalitatiivne intervjuu üldine Kvalitatiivne intervjuu sobib: Huvitab teatud toimijate arusaamad uuritavatest sündmusest või protsessidest. Soovitakse mitmekülgset/rikkalikku materjali teema kohta Dokumendid ja meediatekstid on ebapiisavad, et aru saada Intervjuu läbiviimine: Eelnevad kokkulepped ja ligipääs Intervjuu läbiviimine ja salvestamine (kui on luba) Intervjuu mahakirjutamine (1 tund intervjuud = 6-8 tundi mahakirjutamiseks; 10 intervjuud 7-8 täistööpäeva) Analüüs samuti üsna töömahukas Ekspert- ja eliidi intervjuud Eri tasandi eksperte: Spetsialist Ekspert Eliit Igaühel midagi unikaalset pakkuda ei saa summeerida Millal antud meetod valida? Sind huvitavad mõne valdkonnapoliitika kujundamise protsess või otsustusprotsess Soovid mõista, miks teatud oluliste otsustajate/võtme- toimijate väärtusi,
protsessid toimusid, miks teatud valikuid tehti, milline oli tegelik sündmuste kulg, jne. (nt. mis ikkagi viis Rahvakogu ideeni; kuidas haridusreformi välja töötati?) – Taotletakse süvaanalüüsi esinduslikkuse ja suurtele elanikkonnarühmadele üldistamise asemel • Intervjuu läbiviimine: – Eelnevad kokkulepped ja ligipääs – Intervjuu läbiviimine ja salvestamine (kui on luba) – Intervjuu mahakirjutamine (1 tund intervjuud = 6-8 tundi mahakirjutamiseks; 10 intervjuud – 7-8 täistööpäeva) – Analüüs – samuti üsna töömahukas Ekspert- ja eliidi intervjuud I • Eri tasandi eksperte: – Spetsialist – tunneb antud valdkonda, kuid pigem praktikuna ja ei oma enamasti väga tugevat autoriteeti ega tea strateegiliselt olulist informatsiooni (nt. ametnikud, õpetajad) – Ekspert – ekspert teatud valdkonnas, kellel on autoriteet ja laiem pilt valdkonnast (teadlased, tippametnikud, jne.)