*õpikute tekstid Peter Hunt – lastekirjanduse teoreetik Lastekirjandus jaguneb: *muinasjutud *fantaasiakirjandus *realistlik kirjandus *aine kirjandus Lastekirjanduse loomine on mitmetasandiline ja mõtteline Lastekirjanduse piirjooned: *kuulub põhiliselt ilukirjanduse ja esteetika alla *erandina on ainekirjandus, kuulub lastele suunatud populaarteadusliku kirjanduse alla Lastekirjanduse funktsioonid: 1) esteetiline – hedonistlik külg, mängulis-artistlik külg, leiutav, meelelahutav, puhastab külg 2) tunnetuslik – õpetuslik, kasvatuslik, ''Nii või naa'' Eno Raua esimene selline raamat, Aabits 3) väljenduslik funktsioon 4) kommunikatiivne – hõlmab sotsialiseerumist 5) fiktsionaalne – õhutab fantaasiat ja kujutlusvõimet, ''Sirli, Siim ja saladused'' Aabits – kindlasti on see tähestik, õpetav funktsioon. Esimesed eestikeelsed aabitsad pärinevad 14. sajandist, teosed Rootsis Lundi ülikoolis. Lastekirjanduse kujunemine on kujutatud järgmiselt:
c__analüüsiv, katsetav, modelleeriv d__mõjukas, veenev,heldekäeline 6. a__mõistlik, usutav, toetav b__poeetiline, musikaalne, artistlik c__teoretiseeriv, püüdlik, põhimõttekindel d.__esinev, mänglev, loominguline 7. a__pühendunud, põhjalik, visa b__suhtlev, julgustav, hoolitsev c__informeeritud, arutlev, kahtlev d__energiline, kompetentne, hõivatud 8. a__konservatiivne, säilitav, kaitsev b__inspireeriv, mõistev, tunnustav c__kujundav, leiutav, konstrueeriv d__soodustav, ergutav, aktiveeriv 34 9. a__hindav, austav, hoolitsev b_jagav, kokkukuuluv, väljendusrikas c__austav, stimuleeriv, läbirääkimisvõimeline d__armastab puudutust, rõõmu, üllatust 10. a.__traditsiooniline, lojaalne, konservatiivne b__kuhugi kuuluv, emotsionaalselt seotud, koostööaldis c.__skeptiline, teisitimõtlev, õiglane d__vaab, sõltumatu, mässuline TÄNAN KOOSTÖÖ EEST
Sõjaväejuht palus USAlt, Kanadalt ja Éuroopa Inimõiguste organisatsioonilt abi kaitseks etniliste inimeste jaoks, keda valitsus kiusab. Terroristi grupid internetis: hästi disainitud, värvilised, ajalugu ja eesmärgid, juhtide CV’d, ideoloogilised artiklid, etniliste gruppide kaardid, mitmes keeles, välditakse vägivaldseid pilte. Kodulehed: ideoloogia, rahakogumine, värbamine. Meetodid ja taktika: kuni 2001.a. mitte väga leiutav (tapmised, röövimised, kaaperdamised ja pommid). 1983 esimene enesetapp (Hezbollah, kes oli USA, UK ja Prantsumaa sõjaväe vastu, Liibanonist). Enesetapud mitmes religioonis on keelatud. Kuid leiti sellele erandlikud asjaolud. Religoosne terrorism- hästi organiseeritud, motiveeritud vägivald. Sellele järgnes islami, juudi ja ameerika grupid. Terrorism ja islam: idee vanelasest ja riigivaenlased, esimese ja teise järgu vaenlased. A. Khomeini 1980 “ Me
arendada. Postdramaatilises tekstis ei pea tegevust olemagi. Autor võib tõsta keskmesse mida iganes, ka teksti ennast. Tekst võib olla napp ja abstraktne. Kaasaegsed tekstitüübid: Lähtuvalt tekstiloomeviisist: · Autoriteater (1 autor on teksti looja) ja lavastajadramaturgia (lavastaja ise töötleb teksti vastavalt oma eesmärgile, ei pea tingimata tervet teksti ise looma) · Rühmatöö trupp loob ise teksti demokraatlikult, sageli poliitilise sisuga. Leiutav teater. Lähtuvalt alusmaterjalide valikust: · Dokumentaalteater · Verbatim-teater dokumentaalmaterjalil põhinev rühmatööna loodud teater. Näitlejad püüavad elumaterjali lavale tuua elutruult, pöörates tähelepanu miimikale, häälele jne. Rezii lavastuse või filmi kunstiline juhtimine, plaan. Draamakunst kandub teatrilavale nii: näidendi autor > näidendi tekst > lavastaja/trupp > lavastus/etendus > vaataja