· Töö tähendusrikkus Tööalase enesekindluse suurendamine Alluvatele on oluline juhipoolne huvi nende vastu. Seepärast tuleb ära kuulata · Talendi kasutamine · Kutsemeisterlikkus nende arvamused ja ettepanekud. · Rollimudelid · Sotsiaalne mõjutamine · Alluvate toetamine
noorte üldist konkurentsivõimet Euroopa Liidu ning rahvusvahelisel tööturul. Kutseõppe ja gümnaasiumihariduse disproportsioonid on tekitanud kooli lõpetanutele raskusi tööjõuturul ning edasijõudmatust gümnaasiumi-keskkooliastmel. Kõrgkoolide võrk on ebaühtlane, kõrgharidus erineva kvaliteediga. Teadustöö tase on ebaühtlane ning puudub mõnes vajalikus valdkonnas hoopis. Õpetaja sotsiaalne positsioon on madal, õpetajate kaader vajab noorendamist, kutsemeisterlikkus ühtlustamist, täienduskoolituse süsteem kaasajastamist. Täiskasvanute hõive elukestvas õppes pole piisav, see on üks töötuse ja elukvaliteedi languse põhjusi. Laste tervise ja õpisuutlikkuse tagamine Laste tervise ja õpisuutlikkuse tagamiseks on vaja varakult märgata ja uurida nende vajadusi ning eripärasid. See eeldab järgmiste riiklikult rahastatavate meetmete rakendamist: 1. Rakendame igas maakonnas tööle lastepsühholoogid ning igas vallas logopeedid, keda
Eriti ettevaatlik tuleb olla toiduainete transpor- timisel. Eeskirjad keelavad näiteks liha ja ohtlikke aineid vedada ühes ja samas lastiruumis. Ruumi optimaalne kasutamine on esmatähtis eriti inventari valdajale. Siinjuures on määra- vaks terminalipersonali kutsemeisterlikkus. Võimalusi ruumi efektiivseks kasutamiseks on üsna palju. Näiteks rippuvat kaupa transportivas autos võib olla põrandal paiknevaks lastiks kartongi- kaup. Terminalis alustele paigutatud ja hästi pakitud kaupa on kergem käsitseda ning peale ja maha laadida. Küsimused