Suhkrupeet ja suhkruroog Laktoos Maltoos Tärklis Polümeer C6H10O5 Kliister Taimedes varuaine Toitaine Tselluloos Looduslik sahhariid C6H10O5 Tärklisega sarnane struktuur Kiuline ehitus Taimedel on konstruktsioonimaterial Veesõbralik Põleb hästi Rasvad Glütserool ja rasvhapped Loomsed rasvad Taimsed rasvad Kaksiksidemed Vett-tõrjuvad Valgud Looduslikud polümeerid Koosenevad aminohapetest Väga reageerimis võimelised Tundlikud Kohanenud elutegevuseks alla 40C Keetmisel muutus zelatiiniks Täname kuulamast!
erinevate kaartide või kaari. Sünteesi tulemusel saadakse uus kaart või kaardi kiht uute kaardi objektidega mis kajastab erinevate objektide ja nähtuste koos toimet. Süntees kaardiks on näiteks maastiku kaart, mis saadakse erinevate maaaastiku komponentide(pinnakate, reljeef, muldkate, taimkate, jm.) kaartide kokku panemisel. Maa kui süsteem Süsteem on omavahel seotud objektide terviklik kogum. Gograafilised süsteemid koosenevad loodus objektidest, nagu planeedid Päikese süsteemis, Maakera looduse osiselt (õhk, vesi, muld, elustikl jne), mida nimetatakse süsteemi elementideksja mis on omavahel vastastikes seostes. Igal süsteemil on oma kindel strukuur ehk Ehitus mis tõttu süsteemi osasid ei ole võimalik vabalt ümberpaigutada. Ka Maa on vaadeldabv süsteemina, mis on ise suurema süsteemi element.meie Päike kuulub hiiglasuurde tähe süsteemi, mida nimetatakse galaktikaks ehk eestikeeles Linnuteeks
konkreetse uurija ideosünkraasiatest Eesmärk on seletamine mingite nähtuste arengu ja algpõhjuste välaselgitamine, miks midagi juhtub. Seetõttu viib ta mingite uurmismeetoditenei, mis muutuvad tööriistadeks Fenomeneoloogia Radikaalselt empiiriline, tugineb igat sorti andmetele olgu need siis seesmised või välimised, rõhuasetus sellel, et me avastame asjad nende eneste kõnelemisest, millest nad koosenevad ja kuidas nad toimivad Holistlik e terviklik lähenemine üritab säilitada ainulaadsust selle käigus Kvalitatiivne interpreteeriv ja kirjeldav lähenemine- rõhk sellel, mis ja kuidas, mitte miks Kahtleb põhjuslikkuses, kas see üldse on võimalik? Käsitleb maailma kui suurt podisevat supipada, millest on võimalik võtta lusikatäisi ja maitsta ja uurida, kuigi ta ei saa aru kuidas asjad on omavehel seotud, kas on võimalik üldse rääkida mingist põhjuslikkusest.