3. Osalemine personali adapteerimises, hindamises ja atesteerimises. 4. Personali roteerimis- ja karjääriplaanide koostamise koordineerimine. 5. Koolitusvajaduse hindamine. 6. Koolituseelarve koostamine, põhjendamine ja kaitsmine. 7. Koolitusinfo koordineerimine. 8. Koolitusturu analüüs, ülevaate omamine sellest ning info esitamine turuseisundi kohta. 9. Sise- ja väliskoolituse planeerimine ja korraldamine. 10. Koolituspakkumiste analüüs ja koolitusfirmadega suhtlemine.Koolituse tellimine ja koolitusele lähetamine. 11. Koolitusalase dokumentatsiooni loomine ja edasiarendamine, selle toimimise monitooring. 12. Koolituse andmebaasi pidamine, analüüs ja täiustamine. 13. Koolituse tulemuslikkuse analüüs. 14. Koolituse tagasiside koordineerimine ja koolituskokkuvõtete tegemine, analüüs ning juhtkonnale ettepanekute esitamine koolitustegevuse tõhustamiseks. 15
väga huvitatud oma teadmiste parandamisest erinevates valdkondades ning enda kvalifikatsiooni tõstmisest, juhatuse liikmed on osalenud vaid valitud koolitustel, mis on kas tehnilised, õigusalased või korporatsioonisisesed. 32 Vajaliku või huvipakkuva koolituse leidmiseks on kasutatud tavaliselt kolme võimalikku teed: vajadusest lähtuvalt otsitakse konkreetset koolitust, valitakse e-maili teel saabunud koolituspakkumiste seast, tuttav, kolleeg või otsene juht suunab/soovitab. Kui tegu on erialaste ja ettevõtte spetsiifikale vastavate koolitustega, siis sellealaseid treeninguid annavad vaid vähesed koolitusettevõtted. Litsenseeritud ja ettevõttele vajalike koolituste korraldajateks on peamiselt OÜ Õpimaja, E-Katedraal, Ehituskeskus, Gaasikasutuskoolituse OÜ, TTÜ Soojustehnika instituut, OÜ Ohutusekspert.
erinevate osapoolte jaoks. 10. Koolitusprotsess ja süsteemsus Koolitusprotsessi jaguneb: koolitusvajaduse hindamine, koolituse planeerimine, läbiviimine, koolituse arvestus ja aruandlus ning koolituse hindamine. Süsteemne koolitus on terviklik protsess, mis koosneb loogiliselt järgnevatest etappidest. See kaasab erinevad juhtimistasandid ja spetsialistid. Lähtub pidevõppe tsüklist. Süsteemsuse 3 tasandit on: · ,,Kaos"- koolitusjuht puudub või tegeleb üksnes koolituspakkumiste registreerimisega. Juhid ei väärtusta koolitust, normdokumendid puuduvad. · Poolik süsteemsus- koolitusjuht teeb üksi nii palju kui jõuab. Peavad oluliseks koolitust, kuid ei osale koolitusstrateegia jm koostamisel. Normdokumendid on olemas, kuid neid ei järgita. Toimub koolituse planeerimine, korraldamine ja osaline aruandlus. 90
annaabi.ee 
