minu motivatsioon (töö, - õpimotivatsioon) minu psüühiline ja füüsiline tervis? Järeldused? Soovitused teistele (kellele?) PERSONALI ARENDUSE JA KOOLITUSEGA TEGELEJA FUNKTSIOONID · personali arendamise põhimõtete väljatöötamine ja edasiarendamine · osalemine personali hindamisel Laine Simson, Ph.D 30 Personalijuhtimine 2013 · koolitusvajaduse selgitamine, · koolituseelarve koostamine, põhjendamine · koolitusinfo valdamine, haldamine, koolitusturu analüüs ja ülevaate omamine · sise- ja väliskoolituse planeerimine ja organiseerimine · koolituse tellimine ja koolitusele lähetamine. · koolitusalase dokumentatsiooni loomine, arendamine, säilitamine · andmebaasi pidamine, analüüs · koolituse efektiivsuse analüüs · tagasiside koordineerimine ja analüüs, ettepanekute tegemine juhtkonnale · pidev enesetäiendamine kompetentsuse tasemel püsimiseks laias personalitöö kontekstis
12. Koolitussuunad ja prioriteedid Millest needtulenevad, kuidas nned välja töötatakse, väljatöötamise kord ja tähtajad. 13. Koolituskava Mis on selle sisu, ülesehitus, väljatöötamise kord ja tähtajad. 14. Koolituseelarve Eelarve alused, allikad, struktuur, väljatöötamise kord ja tähtajad, kasutamise ja muutmise kord. 15. Koolituskorraldus Korraldusele püstitatud nõuded, kriteeriumid, põhimõtted, protsessi kirjeldus, kuidas toimimiskord. 16. Koolitusinfo Kogumise ja teadaandmise põhimõtted, kelle kohustustesse kuulub, protseduurid, koordineerimise kord. 17. Koolituse tulemuslikkuse monitooring ja hindamine Monitooringu ja hindamise eesmärk, põhinõuded, protseduur. 18. Hindamistulemuste kasutamine Kasutamise põhinõuded, protseduur, täitjate kohustused ja vastutus. Järgnevalt esitame näite personali arendamise ja koolitamise strateegia ülesehituse kohta. Näide Personali arendamise ja koolitamise strateegia
koolitusega ning on teadlikud ettevõtte prioriteetidest koolitusvaldkonnas. Samas on enamik vastajaist siiski niivõrd huvitatud oma arendamisest nii enda töö- kui ka teistes valdkondades, et on nõus teatud tingimustel osaliselt koolitusi ise finantseerima. Autori arvates on tingimusteks koolituse teema huvitavus, kõrge hind ja pikaajaline kestvus. Ettepanekuid koolituskorralduse muutmise kohta oli kirja pannud 22 inimest ning need puudutasid koolitusinfo süstematiseerimist, jagamist ja koondamist ühe inimese kätte, aga ka koolituseesmärkide ja koolitusplaani koostamist 3.1.4. Arutelu ja järeldused Saavutamaks häid töötulemusi ja püstitatud eesmärke tänapäeva muutuvas keskkonnas peavad töötajad olema huvitatud enda arendamisest koolituste teel. Küsimustiku täitnud töötajate suhtumine koolitusse ja arengusse on soosiv ning vajadus uute teadmiste ja oskuste järele täiesti olemas.