muudatuste kaudu seadusandluses, õppeasutused õppiva organisatsiooni sisehindamissüsteemi rakendamise kaudu, õpetajakoolitust pakkuvad kõrgkoolid ja täiendõppe pakkujad õpetajahariduse tervikliku arendamise ja partnerluse kaudu, õpetajate ühendused koostöövõrgustike arendamise ja õpetajakutse mainekujunduse kaudu, õpetajad oma professionaalse arengu analüüsimise ja kavandamise kaudu. Kokkuvõttes tuuakse välja eesmärkide elluviijad: Riik ja koolipidaja, Haridus- ja Teadusministeerium, õpetajaid ettevalmistavad kõrgkoolid, kool, õpetajate organisatsioonid, õpetaja ja õpetajaks õppija. Ainult selliste asutuste ja inimeste koostöö tagab eesmärkide elluviimist. Riik ja koolipidaja vastutavad selle eest, et õpetajana töötamine oleks ühiskonnas väärtustatud ning tagavad koolide jätkusuutliku finantseerimise. Haridus- ja Teadusministeeriumi ülesanne on tagada õpetajahariduse valdkonna arengu järjepidevus,
See küsimus on vaja päevakorda panna. Vastavalt Põhiseaduse § 37 on hariduse iseloomu valikul otsustav sõna lapsevanematel. Põhikooli- ja gümnaasiumiseaduse § 73 näeb ette koolides hoolekogude kui lastevanemate kooli puudutavate küsimuste lahendamisse kaasamise mehhanismi loomise. Õppekeele kinnitamise dokumendiks koolis on arengukava. Mitte miski ei keela koolil märkida arengukavas õppekeeleks vene keelt. Arengukava koostatakse koostöös hoolekoguga ning kinnitatakse koolipidaja poolt. Hoolekogul on õigus kooli arengukava kohta arvamust avaldada ning ta võib ilmutada selles osas ka järjekindlust. Kooli arengukavaga võib kinnitada ka gümnaasiumiastme õppekeeleks vene keele. Oluliseks dokumendiks on ka kooli õppekava, mis määrab, millises keeles ja kuidas õpetamine toimub. Õppekava kinnitab kooli direktor, võimaldades enne kinnitamist hoolekogul oma arvamust avaldada. Hoolekogu nõusolekut eeldab ka koolis
Haljastus, heakord Krundisisesed välisvõrgud Põhiprojekti mahus peab olema antud lahendus toitlustustehnoloogia (sh köögi tehnoloogia seadmete valik ja paigutus kuum köök, toidu ettevalmistus ruumid, köögi personali ruumid jne), jäätmekäitluse, tootmistehnoloogia ja päästeteenistuse liikumisteede kohta. Põhiprojekti koosseisu kuulub ka hooldusjuhendi koostamine. Tööde teostaja kohustuseks on projekteerimistööde käigus Tallinna linna ja koolipidaja vajaduste ja soovide väljaselgitamine ja nendega arvestamine. Juhul kui Tallinna linna soovid ei ole otstarbekad või ei vasta kehtivatele seadustele ja normidele kohustub Tööde teostaja andma Tallinna linnale professionaalse selgituse ja hinnangu ning võimalusel leidma lahenduse mis rahuldaks Tallinna linna soove ja ei oleks vastuolus kehtivate normide ja seadustega. Tööde teostaja ei ole kohustatud viima sisse selliseid Tallinna linna parandusi, mis lähevad vastuollu kehtivate
annaabi.ee 
