......................................................................................... 7 3.6. Müük ja turustamine......................................................................................... 7 Kuna meie pakutal teenusel on ka konkurents, siis eriti tähtis on reklaam ja heade külgede välja toomine. Reklaam asuks kindlasti internetis, näiteks reisibüroode portaalides. Samas kui hind lubab ja raha on siis saab reklaamida ka televisioonis või raadios. Samuti on võimalus ka koolilehed või üleüldiselt ajakirjandus. Reklaamida saab alguses harva, kord kvartalis, aga huljem juba iga kuu ja kui eriti hästi läheb, siis iga nädal või iga nädala tagant. Tulemusi saab kontrollida klientidelt uurides, kuidas nad meie ettevõtte kohta teada said. Kindlasti on üheks oluliseks sündmuseks messid. Eestis õigemini Tallinnas korraldatakse sellist messi nagu TourEst, sellel osalemine oleks hea reklaam. Samuti on võimalus kapitali puudumise
Aga mida siis ikkagi on tänapäeva eesti inimestel sellelt märtrilt õppida. Uurides Jüri Vilmsi elulugu saame teada, et pea kogu tema elu on eeskujuks ühe vaba riigi aktiivsele kodanikule. Juba kooliajajal osales Vilms aktiivselt avalikus elus, koos koolikaaslastega loodi salajane õpilasring ,,Taim ,,ja anti välja samanimelist koolilehte. Koolilehe paljundamine toimus käsitsi tekste paljundades. Tänapäeval on küll enamus koolidel koolilehed, aga keegi ei tuleks selle pealegi, et seda teha käsikirjaliselt. Tahe demokraatiat arendada ja oma mõtteid teistega jagada sundis töökusele. Selle eest järgnes esimene karistus, ta heideti olenemata väga heast õppeedukusest koolist välja. Kooli lõpetas ta juba eksternina. Ülikooliaastatel jõudis Vilms lisaks õpingutele osaleda aktiivselt radikaalse Eesti Üliõpilaste seltsi ühenduse töös. Selline tegevus tõi kaasa juba lühemad vangistused.
satanismi jne. Paljud on valinud uurimisobjektiks ka lapsed ja nende tegemised läbi ajaloo mängud ja mänguasjad erinevatel aegadel, laps olemisest keskajal, lasteorganisatsioonide ajalugu ja ka näiteks kurtide laste õpetamise ajalugu Eestis. MEEDIAUURINGUD Meedia keskel veedavad lapsed enamuse oma elust, seega on nende huvi erinevate meediaga seotud aspektide vastu loomulik ja ka teemade ampluaa siin lai. Koolilehed, erinevate valdkondade kajastamine meie ajalehtedes (sport, keskkond, kitsamad teemad nagu Sakala keskus, Setomaa ja setud, Tsernobõli katastroof jne), kirjutavas meedias kasutatav keel. Aga mõistagi ka teised meedialiigid televisioon ja sellest kujunenud folkloor, uue meedia ja sotsiaalmeedia kasutamine tavakoolis õpilaste aktiveerimiseks, reklaam nii reklaamides kasutatav keel kui ka selle mõju nii inimestele üldse kui ka lastele. Ja
annaabi.ee 
