Must pedagoogika on termin, mida kasutavad mõned tänapäeva psühholoogid ja sotsioloogid, et kirjeldada mõningaid traditsionaalseid lapsekasvatuse meetodeid, mida saab kirjeldada kui julma ja lapse tundeid allasuruvat kasvatust. Sellist kasvatusmeetodit tutvustas esimesena Katharina Rutschky oma 1977. aastal ilmunud raamatus ,,Must pedagoogika (,, Scharze Pädagogik"). Tegu on kasvatusalase kirjutiste koguga, kus kirjeldatakse kõiki neid võtteid, mida kasutatakse lapse konditsioneerimiseks varases eas, ilma et laps ise mõistaks, mis temaga toimub. Psühholoog Alice Miller jätkab oma raamatus ,,Sinu enese pärast. Kui kasvatusest saab kiusamine" (,,Am Anfang war Erziehung" , ilmunud 1980. aastal) sellise käitumise uurimist. Alice Milleri (sündinud 12. jaanuaril 1923. aastal) sulest on tänaseks ilmunud 13 raamatut. Ta on tunnustatud oma tööga laste väärkohtemise uurimises, sealhulgas ka füüsiline, emotsionaalne ja seksuaalne väärkohtlemine
radioaktiivset ainet või on saastunud lubatud taset ületava radioaktiivsusega. Radioaktiivsete jäätmete hoiuruum- kehtestatud nõuetele vastav ruum radioaktiivsete jäätmete kogumiseks, hoidmiseks, eeltöötlemiseks või pakendamiseks radioaktiivsete jäätmete tekitaja juures Radioaktiivsete jäätmete käitluskoht- radioaktiivsete jäätmete nende tekitajalt vastuvõtmiseks, kogumiseks, töötlemiseks, konditsioneerimiseks ja ajutiseks või lõppladustamiseks spetsiaalselt ettenähtud rajatis Pakend- on mis tahes materjalist valmistatud toode, mida kasutatakse kauba, toormest kuni valmiskaubani, hoidmiseks, kaitsmiseks, käsitsemiseks, kättetoimetamiseks ja esitlemiseks kogu tsükli vältel tootjast tarbijani Toote määramine pakendina- oode loetakse pakendiks, kui see vastab käesoleva paragrahvi lõikes 1 sätestatud määratlusele, piiramata seejuures muid võimalikke pakendi
7.7 Anda õhukonditsioneeris õhu töötlemise skeem ja näidata seal kasutatavad seadmed. Nimetakse õhu komplekset töötlemist, mille eesmärgiks on kindlustada ruumides ettenähtud püsivad siseõhu parameetrid. Konditsioneerid peavad täitma järgmisi ülesandeid: puhastama õhku tolmust, soojendama sisenevat õhku, vajadusel jahutama sisenevat õhku, niisutama (talvel), kuivatama (suvel)- kui kõik need protsessid läbitakse nimetatakse seda õhu täielikuks konditsioneerimiseks. Reziimid: suvine, talvine, ülemineku. Konditsioneeride reguleerimise viisid: · Kvantitatiivne reguleerimine, siin muudetakse ainult ruumidesse antavat õhuhulka, jättes muutmata selle parameetrid · Kvalitatiivne reguleerimine, siin muudetakse ruumidesse antava õhu parameetreid · Kombineeritud reguleerimine, siin muudetakse nii õhu hulka kui ka selle parameetreid. 65