rahvuslike seadusandluste kooskõlastamine minimaalse koolituse osas, mis vastaks sätestatud nõuetele. Igal liikmesriigil peavad olema vastavad kompetentsed struktuurid (ministeeriumid, kutsealaorganisatsioonid), mis tagavad vastavuse ülalmainitud nõuetega ja eetilised kohustused reguleeritud ametialade praktiseerimisel. Praktiseerimaks reguleeritud valdkonnas, tuleb inimesel kas selleks registreeruda või taotleda litsentsi kompetentsest ministeeriumist. Taotlejal tuleb tõestada, et tal on valdkonnas tegutsemiseks nõutav kvalifikatsioon. Kui ministeerium annab tegevuseks loa või registreerib isiku ja kui vastavasse kutsealaliitu kuulumine on kohustuslik, siis tuleb registreeruda ka liitu. Tavaliselt on liikmesolek kohustuslik või vajalik praktiseerimaks teatud ametinimetuse all. VABA LIIKUMISE PÕHIMÕTTED JA NENDE JÄLGIMINE (ISIKUD, KAPITAL, KAUBAD, TEENUSED)
argumentdatiivsed. Uuringud- kui noore inimese ümber on probleemselt käituv seltskond, kus nt. seaduserikkumist peetakse populaarsuse indikaatoriks. -Hartrup & Stevens, 1999 • Nn “sõbrad on süüdi” fenomen • Eelsoodumus probleemseks käitumiseks vs probleemsete sõprade eeskuju Sõpruse positiivne mõju: • Üldiselt on sõprade omamine positiivne, kuna see toetab enesehinnangut ja aitab toime tulla stressiga • ego toetav väärtus – aitab säilitada muljet enesest kui kompetentsest, väärtuslikust isikust; • selfi kinnitav väärtus – käitumine selliselt, et see kinnitab või soodustab isiku olulisemate omaduste väljendamist ja tunnustamist; • stimulatsiooni väärtus – võimalus arendada ennast soovitud suunas; Edukad sõbrad inspireerivad, kuid vahepeal ka tekitavad negatiivseid tundeid. Me valime sõbraks sellise inimese, kes on meiega võrdsel tasemel, mitte meist parem!!!??? Kas ma talun seda, kui sõber on milleski parem, mis mulle on olulisem
õppida. Tihti on eesmärk selline, mis eeldab eelnevaid lisateadmisi ja seega on inimelele eesmärgi saavutamiseks vajalik õppimine ja koolitamine. Siit järeldub, et koolitus ja areng on omaette motivaatoriks teatud vajaduste rahuldamiseks. 9 1.3. Personali arendamise tingimused Töötajate koolituse ja arendamisega tegeleb enamik ettevõtteid. Kui firma on huvitatud haritud ja kompetentsest personalist, näitab ta oma suhtumist just sellega, et peab töötajate koolitamist investeeringuks ja mitte kuluks (Alas 2002, 14). Personali arendamise peamiseks eesmärgiks peaks olema iga töötaja valmisoleku saavutamine iseenda arendamiseks, mis tagaks organisatsioonile kogu personali efektiivse töö ja kompetentsuse. Personali arendamine vajab tingimuste loomist, et muuta personali kvaliteeti soovitud suunas. Tingimuste loomine omakorda vajab
annaabi.ee 
