Keskkonnasõbralik õpetaja (0)

Minu võimalus õpetajana olla
keskkonnasõbralik
20.10.2008
Õpetaja on inimene, kuid eelkõige nähakse
õpetajat kui eeskuju lastele, seega iga õpetaja
peaks olema oma olemuselt ja eluviisilt
keskkonnasõbralik ning näitama oma õpilastele
teed saamaks selliseks inimeseks, kes tunneb
muret keskkonna ja tulevaste põlvede heaolu
eest.
Keskkonnasõbraliku õpetajana
suunan oma õpilased tervislikule
eluviisile.
Rohkem liikuma kasutades oma kondimootorit ja
jalgratast.
Sööma tervislikku toitu.
Eelistama Eestimaist.
Mitte tarvitama sõltuvusttekitavaid aineid.
Sportima.
Jagan õpilastele näpunäiteid, kuidas
hoida kokku vett ja elektrit.
Kustutame tuled ruumides, kus keegi ei viibi ja valgust
pole tarvis.
Kasutame säästupirne.
Söögitegemisel kasutame kastrulikaant.
Päeval võiks päikesevalgus tuba soojendada, kardinad
eest ära!
Peske nõudepesumasinas nõusid siis, kui see täis on.
Vee keetmisel kasutage pigem elektrikannu.
Vanni asemel on mõistlik käia dusi all.
Hambaid pestes pole vaja lasta veel kraanist joosta.
Arvuti ja teleri mittekasutamise ajal on mõttekas need
välja lülitada.
Mina, õpilased ja jäätmed.
Sorteerime klassis prügi, et oleks lihtsam seda ka kodus
teha.
Toitu valmistame nii palju, kui parasjagu vaja, mitte
rohkem.
Ajalehed ja vanapaberi viime korjandustesse,
taaskasutamise eesmärgil.
Vana elektroonika ja ohtlikud jäätmed viime sinna, kus
neid korjatakse.
Me ei viska prügi maha.
Eelistame poest osta neid tooteid, mis ei tekita palju
jäätmeid.
Poes käies ei osta me kilekotte, kasutame iga kord üht
ja sama riidest kotti.
Keskkonnasõbralik õpetaja pole olla raske, kui
elupõhimõtetega on kooskõlas loodus ja selle
austamine, nii nagu ka inimesed ja nende
austamine ning seejuures arvestades ka loomi
ja taimi. Armastades oma elukeskkonda,
suudame arvastada ka end ja kõiki teisi. Kõik
muu tuleb iseenesest.
Ma ootan pikisilmi oma tulevasi
klassijuhatajatunde, kus minu üheks
eesmärgiks saab olema keskkonnasõbralikkuse
välja kujundamine oma õpilastes.
Õpetaja on saanud oma ülesandega
hakkama, kui tema õplane..
Käitub loodusega kui oma hea sõbraga, ei reosta
seda
Naudib looduses viibimist
Hoolib loomadest ja kaitseb neid
Hoolib enda ja teiste tervisest
Huvitub küigi elusolendite heaolust
Tahab hingata värsket õhku ja puhast vett
Ei raiska elektrit, vett ega toitu
Näitab teistele inimestele teed loodusest
hoolimise juurde.
Kasutatud allikad
Tarbimine ja ökomärgistus. Säästva tarbimise käsiraamat. 2004. Eesti
Roheline
Liikumine. Lk. 1933. http://www.roheline.ee/books/shoppingguide.pdf
(2008). Nõuanded igapäevaseks energia säästmiseks.
http://kokkuhoid.energia.ee/?id=1203&PHPSESSID=de8e5d5cfb530436fdbb8
(20.10.2008)
(2008). Google pildimaterjal. www.google.com (20.10.2008)