Kasv Kasvu mõistet kasutatakse siis, kui tahetakse eriti rõhutada arengu humanistlikke, inimlikke, pehmed jooni. Sellist lähenemist võib iseloomustada nt Wileniuse (1975) esitatud kasvu tunnusjoontega. kasv on suunatud mingile lõpptulemusele. Kasv on oma olemusest eesmärgipärane. Kasvu eesmärk on kahesugune: liigile olemuslike joonta ja individuaalsuse teostumine. Viimasena mainitu olulisim sisu on isiksuse kujunemine. kasvu eelduseks on sellele kaasaaitamine. Vaja on positiivseid kasvustiimuleid. kasvule on tüüpiline aeglus (retardatsioon) kasvule on tüüpiline mitmetasemelisus. Kasvamine toimub eri valdkondades (füüsiline, vaimne) kasvule on omane, et kasvav inimene saab vähehaaval oma kasvuprotsessi teadlikuks. Tal areneb eneseteadvus ning koos sellega hakkab kasvatus asenduma enesekasvatusega. Lapsevanemaks saamine Lapsevanemaks saamist on vaadeldud peamise kolme teooria valguses. 1. Sotsialiseerimisteooria järgi tähendab lapsevanemaks saamine õppimist: vanemlus
patriotismile. Inflatsioon jäi madalaks olles aastail 1940-46 keskmiselt alla 4% , kuid tegi 23%-lise hüppe, kui kontroll 1946. aastal kõrvaldati. 8 Lembit Viilup Ph.D IT Kolledz Kennedy soovitused Kennedy administratsioon kasutas "vabatahtlikku" hinna ja palga kontrolli inflatsiooni mahasurumiseks isegi siis, kui majanduses kasutati kasvustiimuleid. Firmasid paluti piirata palgakasvu tootlikkuse muutmise määraga ja hinnad hoiti madalad ülemäärase kasumi kasvu jälgimise teel. Programmi vabatahtlik iseloom võimaldas hindu kontrollida defitsiitide vältimiseks. Soovituste toetuseks kasutas kohtuminister Robert Kennedy ajuti üsna jõulist veenmist, ähvardades vähendada impordi piiranguid kodumaiste teras- ja alumiiniumihindade madalalhoidmiseks. madalalhoidmiseks Kokkuvõte
pehmed jooni. 12 Sellist lähenemist võib iseloomustada nt Wileniuse (1975) esitatud kasvu tunnusjoontega. kasv on suunatud mingile lõpptulemusele. Kasv on oma olemusest eesmärgipärane. Kasvu eesmärk on kahesugune: liigile olemuslike joonta ja individuaalsuse teostumine. Viimasena mainitu olulisim sisu on isiksuse kujunemine. kasvu eelduseks on sellele kaasaaitamine. Vaja on positiivseid kasvustiimuleid. kasvule on tüüpiline aeglus (retardatsioon) kasvule on tüüpiline mitmetasemelisus. Kasvamine toimub eri valdkondades (füüsiline, vaimne) kasvule on omane, et kasvav inimene saab vähehaaval oma kasvuprotsessi teadlikuks. Tal areneb eneseteadvus ning koos sellega hakkab kasvatus asenduma enesekasvatusega. Õppimine Õppimine on seesmine protsess. Õppimine on inimesele hädavajalik. Õppimist võib määratleda