Ekraaniga saavutatav efekt tagab ühtlase, ilma moonutusteta pildi, tõesed värvid, säilib kontrast ja kvaliteet. Kui on hea ekraan on võimalik raha kokku hoida projektori soetamisel. 17. Esitletava info liigid. Koolitööd, toote tutvustus. 18. Esitluse loomise põhireeglid. -Tiitelleht, kava, sisu, vajadusel kokkuvõte, küsimusi slaid ja tänu kuulamise eest. 19. Milline on jaotusmaterjali roll esitluse toetamisel? Siis kuulajaskond saab ise kaaga lugeda ja veel uurida 20. Mida arvestada jaotusmaterjali kasutamisel esitluse toetajana?. Peab meeldima 21. Kõne ja pildi edastamine. Nõuded tulenevad osalejate arvust ja ruumi suurusest? - JAH 22. Mis on videoprojektor? - Videoprojektor on seade, mis võtab vastu videosignaali ja projitseerib signaalile vastava kujutise läätsede süsteemi abil ekraanile 23. Kuidas videoprojektor töötab? -Projektor võtab vastu videosignaali ja projitseerib
Isabellaga kohtub edasi, enam neid ei huvita, kui keegi näeb. Ühel päeval tuleb Isabella ema neiut otsima, nad jäävad peaaegu vahele, aga õnneks, uks on lukus. Mingil hetkel on Justus ja Isabella ranas, tülitsevad. Martin kutsub Isabella endale külla, kus neiu tunneb end nagu kodus. Mainib tütre pildi kohta, et kardab teda. Pärast öö koosveetmist ajab Justus neiu minema, sest kardab, et naabrid näevad. Hommikul räägibki naabriga, kes nagu vihjaks Isabellile, aga pole kindel kaAga pärast seda, kui Kadrioru korteri omanikud tagasi tulevad ning nad saavad esimest korda kokku Martini kodus, siis tulevad välja selle lühisuhte mõrad. Justus näeb unenägu, mille nad kooli ajal professorile korraldasid. Prof. hakkas meeldima üks noor tüdruk oma klassist, mees ise oli 50, plika 21. Kutsus ta salajasele kohtumisele, plika ise ei olnud huvitatud, aga ta sõbranna korraldas asja nii ,et terve klass seda pulli pealt näeksid. Sõbranna saatis professori kohtumispaika ja ise
sooritusega teise isiku esemele kulutusi, soovides teist isikut soodustada? Kui on olemas kulutuste tegija poolt soodustamise tahe, siis saab olla ÕKAA või MÕKAA eeldused, siis esimese puhul § 1023, teise puhul § 1024 lg 4 järgi on heausksuse korral võimalik esitada nõuded AR alusel, kus siis SK või KuluK. Kui kulutuste tegija poolt on olemas omaniku soodustamise tahe, on tegemist õigustatud või mõ KAAga. Kui on täidetud ÕKAA eeldused, on nõue § 1023 alusel ja kulutuste kondiktsioonini ei jõua, kui MÕKAA § 1024 lg 4 järgi heausksuse korral võimalik esitada nõue AR alusel (kus SK või kuluK). Eksamikaasusel samamoodi tuleb alustada kontrolli sellest, kas on õigustatud või MÕKAA. Tuleb terve tee läbi käia ja mõttekäik on oluline, kuidas §ni 1042 üldse jõutakse. 83. Missugused on kulutuste kondiktsiooni (KuluK) eeldused ja missugused on selle
(R. Päts, L. Kõlar. Klaveriõpik. Algosa. Lk 26) 28 Õpetajaraamat R. Päts "Emale" Ema, emake, memme, memmeke, luba mina tasakesi oma emme, kalli memme põsele teen pai, pika, pika pai. (K. Kõlar. Laulumängukool. Tallinn: Koolibri 1995. Lk 88) A. Kumpas "Mida mina oskan" 1. Vaata, vaata, emakene hea, mida mina oskan, mida mina tean. 2. Pliks ja plaks ma plaksutan, tips ja taps ma tapsutan, kiiga-kaaga kiigutan, käekesi liigutan. 3. Vaata, vaata, emakene hea, seda mina oskan, seda mina tean. (A. Kumpas. Väikese lapse laulud. Tallinna Raamatutrükikoda. Lk 43) A. Kumpas "Olen laululaps" Olen laululaps, vahva laululaps, laulan emale, laulan isale. Olen laululaps, vahva laululaps, minu lauluke meeldib kõigile. Olen tantsulaps, vahva tantsulaps, tantsin emale, tantsin isale. Olen tantsulaps, vahva tantsulaps, minu tantsuke meeldib kõigile. Olen pillimees, vahva pillimees,
annaabi.ee 
