mõista teise inimese (suhlemine) regulatiivne funktsioon- käitumise reguleerimine. See on loomise protsess vastastikuse tegevuse. Tänu sellele inimene reguleerib mitte ainult oma käitumist, kuid ka teiste inimeste käitumist. (koostöö, inimeste soobivus) afektiivne funktsioon-iseloomustad inimeste emotsionaalne tasend, mis näitab üksikute suhtumist keskkonnale, sealhulgas sotsiaalse. sotsialiseerimise funktsioon- on seotud juhtimise sotsiaal- ja tööõiguse protsessidega ja loomise inimsuhtega. enesehinnangu kujunemine- aitab enesejaatust, näidata isikliku intellekt ja oskusi ning psühholoogiline potentsiaal. Kokkuvõtteks: kõik need funktsioonid on transformeeritud ühes põhifunktsioonis regulatiivne funktsioon, mis ilmneb üksikute teistega interaktsioonis. Suhtlemine on mehhanism, mis reguleerib sotsiaalse ja psühholoogilise inimeste käitumist nendes ühistegevuses. 5. Loetle vähemalt kaks positiivset ja kaks negatiivset tagajärge/ omadust stereotüüpse
rõõmuga ka teistele ja lisab tihti juurde oma fantaasiat. Siiski parema meelega tegutseks ta õues liivakastis või koos isaga telekavaatamine on tubase aja sisustamiseks. 3 EMOTSIONAALNE ARENG Muutused lapse emotsionaalses ja sotsiaalses arengus on sel eluperioodil märkimisväärselt suur. Kõigis valtkondades hakkab ilmnema individuaalsus, lapsest saab isiksus üksnes talle omaste iseloomujoonte, tugevuste ja nõrkuste ning inimsuhtega. Käsitledes sotsiaalsuse arengut, on korduvalt nimetatud inimese tundmusi ehk emotsioone, sest suhted kutsuvad inimeses esile emotsioone kui vastukaja ümbritsevale maailmale. See tähendab, et sotsiaalsust ei saa lahus hoida inimese emotsionaalsusest. Atsi juhtiv meeleolu on rõõmsameelsus. Ta on lõbus, lahke, osavõtlik ja soovib olla tähelepanu keskel, aga kui on teisi lapsi külas, on Ats tige, isekas ja pahur. Kuigi
Antiik-Kreekas peeti heaks mentoriks järgmiste omadustega inimest: - on juhendatavast piisavalt palju kogenum ja pädevam - oskab motiveerida, kuulata ja toetada - on oma positsioonis ja oskustes kindel - on alati usaldusväärne ja vastutustundlik - suudab mentorisuhte olemust säilitada. Vanemlus kui psühholoogiline ja sotsiaalne nähtus Psühholoogilises mõttes on vanemaks olemise puhul alati tegemist ainulaadselt lähedase ja tähendusrikka inimsuhtega kahe eri sugupõlvest inimese vahel. Sellest vaatenurgas vanemaks olemine suhe, mis toetub kiindumusele ja interaktsioonile ning millel on oma elukaar. Teaduslikus kirjanduses rõhutatakse, et sellele suhetele on kasuks, 14 - kui see algab võimalikult vara, juba lapse ootamise, sünnituse ja esimeste elukuude ajal - kui tagatakse piisav interaktsioon - kui vanem on oma kavatsustes järjekindel
annaabi.ee 
