Vajad kellegagi rääkida?
Küsi julgelt abi LasteAbi
Logi sisse
Sulge

"imekotike" - 3 õppematerjali

Keelekümbluse alused
8
docx

Keelekümbluse alused

jalga) 2)Laste vanus: 3.-4.a Tegevuse teema: „Vahvad putukad” Eesmärgid:  Eneseväljenduslikud: laps kuulab ja tajub eesti keele kõla;  Keelelised: nimetab tuttavaid putukaid (LEPATRIINU, KIIL, MESILANE, USS); teab putukate liikumist väljendavaid tegusõnad (LENDAB, ROOMAB); oskab vastata jaatavalt või eitavalt, mõistab küsimust „Kas see on suur või väike?“ ja saab vastata ühesõnaga, nimetab tuntud värve. Kasutatud õppevahendid: „Imekotike”,, laulumäng: „Üks ussike”; (pildid: lepatriinu, kiil, mesilane, uss), mänguasi „päike”, värvilindid. Õ: „Kus on meie päike? Kutsume päikest?“ Õpetaja laulab laulu päikesest ja hakkab päikest otsima, lapsed ka vaatavad riingi.Märkamata laste jaoks õpetaja võtab kotist pehme käpiknukku„päike“ ja paneb käe peale. Õ: „Päike tõi kaasa kotikese. Vaatame mis on selle koti sees?“. Võtab kotikesest pilte ja lapsed nimetavad putukate nimetusi.

Keeled → Keeleteadus
15 allalaadimist
LÄBI MÄNGU VÕÕRKEELE JA KÕNE ARENDAMINE LASTEAIAS
80
docx

LÄBI MÄNGU VÕÕRKEELE JA KÕNE ARENDAMINE LASTEAIAS

sest neil on huvitavaid mänge mida teiega koos mängida. Lõngapalle kasutasin noopidena. Õppevahend -Lõngapallid tähtedega Tähepallid 6.a lastel oli aeg tähti õppima hakata ja nüüd tikkisin lastele tuttavatele pallidele tähed peale. Tähepallidega oli palju erinevaid võimalusi lugema õpetamiseks. Toon siin ära kaks mängu mida kasutasin. Õppemäng: Koosta sõna Vahendid: tähtedega lõngapallid, imekotike. Eesmärk: kinnistada mõistet häälik ja täht, arendada lugemisoskust. Mängu käik: Lapsed täna on mul kaasas imekotike. Mis siin peidus on, saate kohe teada. Iga laps tuleb kordamööda minu juurde ja võtab siit kotist endale midagi. Lapse ülesandeks on nimetada täht mille ta sai ja öelda üks sõna, kus esineb antud häälik. Teised lapsed peavad mõtlema sama häälikuga sõna, sest laps laseb tähepalli ringi

Pedagoogika → Alushariduse pedagoog
81 allalaadimist
Õpetajaraamat
120
pdf

Õpetajaraamat

Need on mängu- asjad. Ilus kuusk. Kuusel on ehted. Siin on piparkook. Mulle maitseb piparkook. · Lapsed nimetavad mänguasju. · Lapsed vaatavad õpetaja osutatud asjale ja lõpetavad alustatud laused: See on ...; See kink on ... (kellele?); See on suur ...; See on ilus ...; Need on ... . · Õpetaja osutab piparkookidele ja küsib: Kas sulle maitseb piparkook? Käeline tegevus Laps värvib pildi ja joonistab piparkookidele kaunistused. Mäng. Imekotike Laps võtab asju kotist välja ja räägib, mis on jõuluvana kotis (tuttavad mängu- asjad, esemed, maiustused). 47 Õpetajaraamat TÖÖLEHT 12. POES Kuulamine Rebasele meeldib vorst ja juust. Rebane, tule poodi! Karule meeldib sai ja mesi. Karu, tule poodi! Siilile meeldib jogurt ja piim. Siil, tule ka poodi. Mina lähen poodi. Mis seal on? Siin riiulil on piim ja või

Eesti keel → Eesti keel
94 allalaadimist


Sellel veebilehel kasutatakse küpsiseid. Kasutamist jätkates nõustute küpsiste ja veebilehe üldtingimustega Nõustun