Ruumijaotus ja paigutusviis lai ja kitsas kiri Kirjutamise tempo Vasaksuunalisus s Hindamisel lähtutakse: Väiketähtede kõrgus Tähtede laius Kalde stabiilsus Korrapärases käekirjas on need ühtlased ja korrapäratus käekirjas ebaühtlased a Isikupära ehk arengutase Pole täpselt mõõdetav Määramisel tuginetakse kogemusemustele Sidumisaste Suur sidumisaste - Väike sidumisaste - süsteemne ja loogiline ideederikkus, sähvivad mõtlemine, sihikindlus mõtted, hea intutsioon, algatusvõime Absoluutne suurus Suur käekiri Normaalne -väiketähed u 3mm Väike käekiri Vajutusvii s Tugevvajutuslik reeglipärane reeglipäratu Nõrgavajutuslik Reajoon 1. Horisontaalne-tasakaalukas 2. Üles- optimist, usk endasse ja tulevikku 3. Alla- rõhutud, depressioon 4. Kaar(ül. lahti)- otsustusvõimetu, aeglane 5. Kaar(ül
see avaldada Taani Teaduste Akadeemia väljaannetes.Degen oli hea matemaatik ning ka tema ei leidnud Niels Henriku töös vigu. Hiljem hakkas Abel lahendama viienda astme võrrandeid,siis algaski Abeli tõsine huvi matemaatika vastu.Ikka uuesti tuli ta selle küsimuse juurde tagasi kuni jõudis lõpuks järeldusele,et sellist lahendust radikaalides pole lihtsalt olemas.Nii arvasid ka teised matemaatikud.Abeli ületamatu ideederikkus kihutas teda uute ulatuslikumate probleemide juurde.Võrrandite algebralistele ja lahenduvuste piiritlemine pidi aga jääma Galoi's ülesandeks.Galois õppis hiljem Abeli tööd tundma ja hindama.Augustis 1821 sooritas Abel ülikooli sisseastumis eksamid.Uuel ülikoolil aga plnud raha,et maksta stipendiumit.Kuid oli olemas ühiselamu kus polnud vaja maksta elamispinna,kütte ja valgustuse eest.Abelile sellest ei piisanud,sest tal polnud mitte mingisugusei vahendeid elamiseks
Joonis 3 ja 4 :korrapärased 3- originaalne: liht. tähekujud, ainulaadse seotused (i täpi sidumine)/ hramooniline isiksus, tunded tasakaalus 4- pole isikupära: tuim ja tavaline/ tuim ja apaatne, puudub oma arvamus, intelligentsus vaevu keskpärane Sidumisaste: Suur sidumisaste - süsteemne ja loogiline mõtlemine, sihikindlus oma eesmärkide saavutamisel. Liigne seotus- tuimus ja ideedevaesus. Väike sidumisaste - ideederikkus, sähvivad mõtted, hea intutsioon, algatusvõime Liiga väike- püsimatus, võimetus millelegi keskenduda !!! Kõike seda tuleb aga jälgida juba ellenevalt mainitud käekirjaarenguastmest ja selles peegelduvast isikupärast või isikupäratusest. !!! Joon 4- seotuse aste kõrge, kuid isikupäratu- pole huvitavaid mõttevälgatusi, ei leia ise töö käigus loomingulisi lahendusi. Joon 12- Seotusaste madal, kuid isikupäratu- kirjutaja rapsakus, heitlikus, loogiline
meetodi, millele oli ta kogu oma elu truu Kohtumine Galaga: · 1929. aastal lubas Eluard Dali'd külastada suvel. Kui ta oma abikaasa Gala ja tütrega saabusid, tundis Dali otsekohe, et teda tõmbab Gala poole. · Varsti oli selge, et Gala ja Dali olid lahutamatud, Gala otsustas Dali juurde jääda · Gala oli pärit Venemaalt ja Dalist 10 a. Vanem · Galal oli terav kunstitaju Sürrealistide rühm : Dali ideederikkus hoidsid seda veel mõnda aega elus Sürrealistlikud esemed : Esimesed sürrealistlikud esemed valmisid 1913. a. lõpus · sürrealistlikud esemed avardasid traditsioonilise skulptuuri mõistet, kuna kunstnik võis töötada vormilistest reeglitest vabana Sõjavisioonid: Dali maalid peegeldasid sel ajajärgul stiililist kindlust ja küpsust Hüvastijätt Port Lligatiga: Dali ja Gala ostsid 1930. a. Väikese kalurionni · 1940.a
Signaal teistele – suhete halvenemine. Nõustamine Suurendab isiklikku vabadust. Vabaduse puudumine võib ilmneda piiratud mõtlemises, eelarvamustes, isikliku identiteedi ebakindluses, abituses, süütundes jne. Dr. Norman Amundson University of British Columbia, Canada, s.1948 Active Engagement: The Being and Doing of Career Counselling Book by Norman E. Amundson Originally published: January 2009 Author: Norman E. Amundson Ootused töötajale Loovus, ideederikkus Paindlikkus Riskivalmidus Uudishimu Koostöö Fokuseeritus Pühendumus, valmidus pingutada Tähendus kui kõige tähtsam asi Tähenduse leidmine (meaning making) on konstruktivismi põhiteema. Amundsoni karjääriratas Amundsoni põhimõtteid Enne kui hakata karjääris edasi liikuma, tuleks korraks seisatada. Tähtsam kui see, mida sa tead, on vahel see, keda sa tead. Lähtumine positiivsest psühholoogiast. Kasutab lahenduskeskse teraapia lähenemisi.
nõudis kunstis kasutamiseks õilistavat töötlust. Caraccid asutasid umbes 1585a. Bolognas kunstikooli, akadeemia. Carracide koolkonnast lähtus Guido Reni. Ta harrastas algul heledaid toone ning sügavaid varje, läks hiljem üle särvale kuldtoonile ja vanas põlves hõbehallile toonile. Roomas teostas ta 1613a. oma kuulsaima maali "Aurora" Palazzo Rospigliosi aiamaja lael. Arvukad kirikupildid annavad tunnistust, et tema ideederikkus ei olnud väga suur. Väga tuntud on tema mõned pead, nagu Kristuse pea kibuvitsakrooniga ja Beatrice Cenci portree. Bologna koolkonna väiksematest meistritest väärivad mainimist Albani ja Lanfranco. Francesco Albani maalis mütoloogilisi ja allegoorilisi pilte, kus on kujutatud alasti figuure. Giovanni Lanfranco omandas suure kuulsuse monumentaalsete dekoratiivmaalidega, peamiselt kuplipiltidega. Bologna koolkonna viimane jõuline esindaja oli Giovanni Francesco Guercino
annaabi.ee 
