koordineerivalt kõrgkoolilt. 2. MEEDE Erasmus Munduse partnerlusprojektid, mis pakub toetust koostööprojektide loomiseks Euroopa kõrgharidusasutuste ja kolmandate riikide kõrgharidusasutuste vahel, eesmärgiga arendada Euroopa ja kolmandate riikide üliõpilaste, õppejõudude, teadlaste ja spetsialistide mobiilsust Euroopa ja kolmandate riikide vahel. See meede hõlmab erineva kestusega stipendiume sõltuvalt vastava geograafilise piirkonna või riigi prioriteetidest, haridusastmest või partnerluse raames sõlmitud konkreetsetest kokkulepetest. Täpsem teave piirkondlike prioriteetide kohta ilmub iga-aastases taotluskutses. 3. MEEDE Arendusprojektid, millega toetatakse riikidevahelisi algatusi, uuringuid, projekte, üritusi ja muid tegevusi, mille eesmärk on suurendada Euroopa kõrghariduse atraktiivsust, profiili, mainet, nähtavust ja ligipääsetavust kogu maailmas
Priit Pullerits ka reklaamkirjutise peakirja valikul seksuaalse orientatsiooni küsimust ilmselt üle." ( ,,Kas eesti ajakirjandus järgib poliitilist korrektsust?", Eve Kitsik, lk. 26) Artiklist aga ei tulnud välja, mis on siis Linnar Priimägi orientatsiooniks. Kokkuvõte Kokkuvõtteks võib öelda, et ajakirjanduse ja poliitilise korrektsuse vahekord on suhteliselt hägune ja seda on keeruline piiritleda. Selle teeb raskeks internetiajastu, kus igal inimesel, olenemata haridusastmest ja ametikohast, on võimalik pidada päevikut ja kirjutada postitusi foorumitesse nii, et need on kõigile kättesaadavad. Kuid tõdeda tuleb, et ajakirjandus üritab siiski jääda enam-vähem korrektseks, kuigi müügiedu nimel paisutatakse paljud uudised liigagi üle. Nõustuma peaks, aga ka uurimuse läbiviijaga, kes ütleb, et: ,,Olgu öeldud: kui räägin poliitilisest korrektsusest poolehoiuga, räägin alati ajakirjanike enesetsensuurist, mida võib ainult soovida, mitte nõuda"
Ringid (u20- igast joonistada midagi mingi aja jooksul) Teine test: täienda, kombineeri, kasuta, lõpeta (mingid jooned, kujundid vms, millest ülesanne täita). 5. Loovuse neli tingimust. Produkt Persoon Protsess Possibility(võimalikus) 1. Produkt 8uus ja seniolematu) 2. Persoon- milline? Kui inimene on intelligentne, on ta loov? Jah. Kui inimene on loov, on ta intelligentne? Ei. Need on kaks eri asja 8intelligentsus ja loovus). Loovus ei olene soost, vanusest, haridusastmest. Oluline kui eredalt see aspekt peegeldub seoses vanusega. Loovus oleneb kasvatusest. Loovuse alged surutakse maha, kui nõutakse vaid tuupimist jne. Loov isiksus on vastuoluline (iseloomus on vastuolulisi jooni). Isiksuse karakteristikud, mis on seotud loovusega (Torrance). Neid on väga palju (slaidil 45 tk). Eneseusaldus ja avatus. Tolerantsus Kujutlusvõime Uudishimu Aktiivsus. Daniel Perkins- loomingulise ..................... kujuline mudel. 3. Protsess