kahesugused. Nad pidid kindlustama järelkasvu kohalikele vaimulikele ja teistele kirikuametnikele, kasvatades neid usudogmade ning kiriku ülemvõimu tunnistamise vaimus. Õppekava pidi sarnanema sajandeid katoliku kiriku mõjupiirkonnas olnud maade toomkoolide omaga. Enamikus toomkoolides võeti kõigi õpilastega läbi vaid algastme kursus. Sellesse kuulusid grammatika, retoorika ja dialektika. Suuremates ning vaimulike ametitele ettevalmistavates koolides lisandus nendele quadrium, muusika, arvutamine, geomeetria maateaduse algetega ja astronoomia. Õppetöö toimus ladina keeles, peamiseks meetodiks oli pähetuupimine vitsa ja kartseri sunnil. Kloostrikoolid Hariduselt paistsid silma dominiiklased, kelle ülesandeks oli misjonitöö allutatud põlisrahvaste seas ning võitlus ketserlusega. Selline mungaordusse vastuvõtmine eeldas algharidust grammatikas ja usu alal
septembril 1562. aastal toimunud Trento nõukogu 22. sessiooni reeglites ja dekreetides publitseeriti muusika kohta ainult paar rida teksti. Uued reformid 24. sessioonil 1563. aastal Ametlik sõnastus kahekümne teisest sessioonist, mis seadis muusikale väga vähe piiranguid, sisuliselt seega lubas polüfoonia ja oreli jätkuvat kasutamist, keelas ilmalikud elemendid ja ei maininud üldse arusaadavuse teemat, mida käsitleti seega vaid ettevalmistavates aruteludes. Selline 22. sessiooni reformi lõpptulemus põhjustas märkimisväärset meelepaha. Paljud, sealhulgas Gabriele Paleotti, tunnistasid, et missade reformimise reeglite asendamine ühe üldisega ei ole tõhus. 1563. aastal määrati ametisse kaks uut paavstlikku legaati Giovanni Morone ja Bernardo Navagero, kes juurutasid uue, kaugeleulatuva reformiprogrammi, kus muusikat (eriti polüfoonilist) ei olnud sugugi unustatud.
Oma tegevuseks saab SA Erametsakeskus vahendeid keskkonnainvesteeringute keskusest, riigieelarvest ja maaelu arengukava 2007-2013 tehnilise abi meetmest. Vastavalt metsaomanike endi organisatsioonide võimekuse kasvule valmistab sihtasutus neid ette ise osutama riigi poolt ostetavaid teenuseid nagu nõustamine, metsaomanike koolitamine ja majanduskoostöö planeerimiseks vajaliku teabe kogumine. Rahvusvahelises koostöös osaletakse mitmetes bioenergia kasutamist ettevalmistavates projektides, mis propageerivad energeetikas puidu kui taastuva tooraineressursi kasutamist. Osaleti ka LIFE + projektis, mis tegeles metsatulekahjude ennetamiseks vajaliku rahvusvahelise koostööga. Bioenergia kasutamise parimate praktiliste kogemuste vahetamiseks osaletakse projektis "ForEUBioWood" Riiklikud toetused Erametsakeskus vastutab siseriiklike toetuste administreerimise ja väljamaksmise eest ning kolme Euroopa
annaabi.ee 
