Areneb lapse loomingulisus. 7 3.5. Lastekirjanduse tutvustades võib lapsi olla grupis ettelugemine ja jutustamine. rohkem. K olmeaastseks saades oskab Lapsed on enamsti kuulajad. Lapsi enamik lapsi kasutada õiget saab ergutada kaasa elama, lastes neil kõnekeelt ning nad võtavad aktiivselt teha liigutusi, hääli jms. Etteloetavad rääkides tegevusest osa. Nüüd võib ning jutustavad palad, muinasjutud ja tekkida situatsioon, kus kõik lapsed salmid ei tohi olla pikad ega lastele tahavad kangesti rääkida, mitte teisi võõraste tegelastega. Hea on, kui lapsi kuulata. Seepärast peaks neid lastele saab teksti juurde ka tegevusi, eriti kui lastele on teema illustreerivaid pilte näidata.
luuletekstiga kokkupuutujale intrigeeriv ja huvitav, võib-olla koguni veidi ärritav, muidu ei saada temaga ehk üldse kontakti. Ma ei tahaks kirjutada ka igavalt ja ühetooniliselt, pidevalt ühes 2 Sirp nr 16, 11.04.2008 6 registris. Mulle tundub, et ühetoonilised kirjutajad justkui kardaksid sügavamaid registreid või omaenda võimet nendega toime tulla. Mille järgi valite etteloetavad luuletused? Mul on kindel kava ehk valik uuemaid luuletusi, mida olen viimasel ajal nii ühes kui teises kohas esitanud. Harilikult otsustan luuletuste lõpliku esitamisjärjekorra kohapeal tunde järgi, lähtudes õhtu meeleolust ja atmosfäärist. Üldiselt kipub eestlane olema konservatiivne. Klassikud ja ühetoonilisem naljaluule lähevad ikka paremini. Samuti meeldib inimestele heakõlaline ilus ja mahe luule
või murrakus, et vältida informandi üleminekut kirjakeelele Küsimustik: · Tõlkemeetod ja küsitlemine (põhiline) · Küsimustik lubab kasutada erineva tasemega küsitlejaid ja erinevaid küsitlussituatsioone ning saada võrreldavaid andmeid · otsene: aluseks loend asjade nimedest, küsitleja: mida te nimetate kruusiks · kaudne: küsitleja näitab eset ja küsib, mis see on · etteloetavad või vabalt formuleeritavad küsimused KRIITIKA: ei kirjelda kogu murret, põhiliselt vanemate naiste keel, argikeel puudub, monoloogilised tekstid, dialoogsõnad minimaalsed, puuduvad argisõnad, raske kätte saada käskivat kõneviisi ja grammatilisi vorme. 1. nimetamisküsimused (naming): Mida te ütlete, kui soovite et ukse taga seisja sisse astuks? Mis on mu taskus (näitab tühja taskut)? 2. lünk-küsimused (completing): Te teete tee magusaks ...
annaabi.ee 
