Nad peavad teenima rahva huve. Valgustuse piiramine on aga rahva huvide vastane. 7) Millistes valdkondades on Kanti arvates valgustuse soodustamine eriti tähtis ning üritage ise põhjendada miks? Kanti meelest tuleb valgustust soodustada religiooni ja seadusandluse valdkondades. Kui inimestel võimaldatakse religiooni asjus arvamust avaldada, siis antakse talle vabadus, mis soodustab edaspidist valgustust. Seadusandluse puhul võimaldab avalik mõtete esitatamine luua paremat seadusandlust ning leida kehtivast süsteemist vajaka jäämisi. TEKSTI KOKKUVÕTE 1) Valgustatud ühiskonnas saab kõigest avalikult arutleda ilma, et inimeste staatus ühiskonnas arutlemise pärast kannataks. 2) Valgustus on inimese väljumine omasüülisest alaealisusest, mis on olemuslikult iseseisvalt mõtlemine, mis omakorda nõuab julgust ja otsusekindlust. 3) Inimene on vabatahtlikult alaealisuse seisundis laiskuse ja arguse tõttu
peninukkidele’, Betti Alver ‘Sinisuka ballaad’, Hando Runnel, ‘Üks veski seisab vete pääl’. Sonett Pärineb 13. s. Itaaliast (Giacomo da Lentini). Kuulsaks sai Dante Alighieri (1265–1321)ja Francesco Petrarca (1304–1374) armastussonettide seeriate kaudu; petrarkism, William Shakespeare (1564–1616). 14 värsirida, riimiskeem abab abab cdc dcd. puhas kõlav keel, korrapärane ülesehitus Sisu: Nelikud >teema esitatamine, mida arendatakse tõusvas joones 8. rea lõpuni. Kolmikud > pööre (volta), paralleelteema või lüüriline mõtisklus. Inglise sonetis pööre & kulminatsioon koos viimasel kahel real. Kulminatsioon> 14. värss, vaimukas puänt. Luulevorm, mis oli mõeldud lugemiseks, mitte kuulamiseks või muusika saatel esitamiseks; Peetakse uusaegse mentaliteedi ja enesteadvuse alguseks;
Oluline on arendada metakognitiivseid oskusi. e) Kognitiivsete õppimisteooriate rakendused 1. Tuntumad mnemotehnilised võtted ja nende rakendusvõimalused kooliõpingutes. Mälu pole treenitav sarnaselt musklitega, kuid mälu saab muuta tunduvalt tõhusamaks, kui õppida seda otstarbekamalt kasutama, rakendades mnemotehnilisi võtteid. Mnemotehniline võte on meeldejäetava informatsiooni lülitamine laiemasse konteksti. Meeldejäetav info grupeeritakse üldisemate kategooriate alla, esitatamine värssidena ja tähenduslikult kõlavate akronüümidena. Keerulisem mnemotehniline võte on paigutus- tugisõna ja võtmesõnameetod. Paigutusmeetod-seostatakse meeldejäetavad nimed või faktid teadaoleva järjestusskaalaga. Tugisõnameetod-kasut paigutumeetodiga sarnast süsteemi.Kindla järjestusega tugifraase või sõnu. Võtmesõnameetod-kasutatakse enamasti võõrkeelsete sõnade meeldejätmiseks.Selleks seostatakse meeldejäetav