Vajad kellegagi rääkida?
Küsi julgelt abi LasteAbi
Logi sisse
Sulge

"esemese" - 3 õppematerjali

Mängu arenguetapid
8
doc

Mängu arenguetapid

objektile ja tema nimetusele. Seda mida ema teeb saadab kõne, et laps omandaks asja paremini. Mäng muutub järjest mitmekesisemaks ja keerulisemaks. Teisel eluaastal tuleks last järk-järgult suunata mängima korraga mitme mänguasjaga ja erinevalt, näiteks topse üksteise sisse ladudes, karpe avades. Oluline on niisuguste mängude mängimine, milles leitakse võimalus last lõbustada ja teda naeratama panna. Esemese eluaasta lõpul on laps võimleine ümbritsevas maailmas orienteeruma ja mitmeid esemeid käsitsema. Lapsed on selgeks saanud esemete funktsioonid- näiteks tass on selleks, et teda suu juurde viia ja sealt juua. Lapse toimingud mitmesuguste esemetega täiustuvad üha ja tema toimingutesse ilmuvad kujutlused. Laps hakkab imiteerima mitmesuguseid tegevusi, näiteks joomist tühjast tassist, kammimist jne. seega ilmuvad lapse mängu esimesed kujutlused kas zestide või kõne näol.3 1

Pedagoogika → Mäng
152 allalaadimist
Anorgaaniline keemia III protokoll
10
rtf

Anorgaaniline keemia III protokoll

KCl 100g vee kohta, lahuse tihedus 1,16 g/mL. 2. Arvutada, milline oleks selle lahuse pH ilma KCl lisamata. 3. Võrrelda mõõtmis- ja arvutustulemusi. Miks mõjutab KCl lisamine lahuse pH-d ? Kontsentratsiooni leidmine pH järgi Mõõta tundmatu kontsentratsiooniga NH3 H2O lahuse pH. Arvutada lahuse kontsentratsioon ning dissotsiatsioonimäär. K(NH3 H2O) = 1,80 10­5 Arvutused: Mõõtmise tulemusena sain esemese lahuse pH-ks 2,19 Mõõtmise tulemusena sain teise lahuse pH-ks 2,96 1. Arvutada selle lahuse pH kasutades aktiivsusi. CM(KCl) = = 3,95 M , kuna on 10 kordne lahjendus, siis CM = 0,395 M CM(HCl) = 0,096 M, 100 kordse lahjenduse puhul CM(HCl) = 9,6*10-4M H+ = 0,820 * 9,6*10-4 = 7,9*10-4 pH= -log(7,9*10-4) = 3,10 2. Arvutada, milline oleks selle lahuse pH ilma KCl lisamata. HCl = H+ + Cl- CM(HCl) = 9,6*10-4M

Keemia → Anorgaaniline keemia
274 allalaadimist
12-klassi terve kunstikultuuri ajaloo õpiku kokkuvõte
19
doc

12. klassi terve kunstikultuuri ajaloo õpiku kokkuvõte

muutnud kogu meie planeeti. Tänu fotole, videole ja eriti arvutitele muutusid nii aja kui koha mõisted kunstis ning tulemuseks on kõige tabamatum kunst, mida seni teame. Virtuaalne reaalsus tähendab absoluutselt uut keskkonda. Selles keskkonnas muudetakse ajasuhteid ning ruumisuhteid. Kunstniku atribuutideks osutusid videokaamera, arvutiprogrammid ja internet ning kunsti võimalused muutusid koos tehnoloogia arenguga. Esemese märgi tuleviku võimalustest andis televisiooni levik. Uuel medial oli tohutu mõju inimeste igapäevasele elule ning otsustustele. 31) TAASISESEISVUNUD EESTI KUNST Taasiseseisvunud Eesti esimesed aastad olid kultuurile üsna rasked. Sellest ülesaamiseks abistasid Eestit mitmed fondid. Samal ajal toimusid kunstis aga väga olulised muutused, eriti intensiivne oli 1990. a. keskpaik. Lagunesid mitmed vanad väärtushinnangud ja

Kultuur-Kunst → Kunstiajalugu
794 allalaadimist


Sellel veebilehel kasutatakse küpsiseid. Kasutamist jätkates nõustute küpsiste ja veebilehe üldtingimustega Nõustun