vanuses kui sotsiaalse klassi ja sünnikaalu kolme taseme ühist funktsiooni: see millele osutab väga madal sünnikaal (VLBW-41,2 naela=2, o5 kg või vähem), madal sünnikaal(LBW-4,5-5,5 naela=2, 05-2, 49kg) ja normaalne sünnikaal (NRM-üle 5, 5 naela=´üle 2, 49kg). Nagu võib teesiga 1 kursis olles näha, kerkib proksimaalprotsess, antud juhul ema ja lapse vastastikune mõjutamine aja jooksul, esile arengutulemusena eriti jõulise ennustajana. TEE JOONIS! Pealegin nagu kindlaks määratud teesis 2, varieerub protsessi toime süstemaatiliselt keskkonnakonteksti (st.sotsiaalse klassi) ja üksiku omaduste(st.sünnikaalu) funktsioonina. Pange samuti tähele, et pronksimaalprotsessil on üldine vähendav või amortiseeruv mõju keskkonna erinevustele arengutulemustes. Ema ja lapse vastastikuse mõjutuse kõrge taseme korral muutuvad sotsiaalse klassi erinevad probleemkäitumises palju väiksemaks.
Tegi uued füülid (10), kuhu kuulus deeme nii Ateenast, sisemaalt ja rannikult. Moodustas 500 nõukogu, igal aastal komplekteeriti, 50 liiget igast füülist. Iga füül valis strateegi, kokku 10 - ülemjuhatus. Alus ostrakismile. See süsteem püsis läbi klassikalise perioodi. 13) Kultuur ja vaimuelu arhailisel perioodil Delphi oraakel Apollonile pühendatud pühamu, asus Parnassose mäe nõlval, rajatud 8. sajandil eKr. Delphis peeti ka Apolloni auks Püütia mänge. Pühamus tegutses ennustajana preestrinna ehk püütia. Arvati, et ta vahendas Apolloni enda ettekuulutusi, seetõttu tuntud üle kogu Kreeka, tema juures käis näiteks ka Herakles pärast seda kui Hera oli talle hullusehoo saatnud. Enne ennustamist käis püütia Kastaalia allikas, seejärel ohverdati kits. Seejärel läks püütia maa-alusesse kambrisse, adyton'i, mis asus templi all. Seal laskus ta transi ning suhtles Apolloniga, saades temalt küsija jaoks ettekuulutusi ja otsuseid. Apollonilt kaitse saamiseks
Keel kui mõtlemise väljendamise vahend • Verbaalne keel • Mitteverbaalne keel – Sh kehakeel Sotsiaalne kognitsioon •Inimeste kalduvus mõelda iseendast ja teistest. Kirjeldab, kuidas me töötleme salvestame ja kasutame infot. • Enamus sotsiaalsest mõtlemisest on väga praktiline. Thinking is for doing (Fiske, 1922; James, 1980) • Mõtlemine aitab meil saavutada oma eesmärke. • Mõttel on keskne roll käitumise ennustajana. Igas olukorras me mõtleme ja mõtlemisele järgnevad tagajärjed • Olukord – „black box“ (see mis, peas toimub) – käitumine Sotsiaalse kognitsiooni neli tuumprotsessi • Tähelepanu – info valimine. On piiratud, mõjutatud konkreetsest inimesest ja olukorrast. • Interpreteerimine – infole tähenduse andmine. Väga palju erinevaid mõjutegureid. • Otsustamine – info kasutamine mulje kujundamiseks ja lõpliku otsuse tegemiseks. Mõjutavad
annaabi.ee 
