austatakse ja see on väga hea vestlusteema) või rääkida millesti, mis on negatiivne või võib tekitada ebakõla. (Foster 2000: 37) Hääletoon, -kõrgus ja kõnelemise kiirus Vaikse ookeani megakultuuride piirkondades on ametlikumates olukordades hääletoon vaikne ja summutatud. Rääkige aeglaselt, lühikeste lausetega ja selgelt, et tõlkijatel oleks kergem. Üritage rääkida selgitavalt ja kui võimalik, emotsioonivabalt. Kuna sõnad pole sellistes kõrgekontekstilistes kultuurides tihtipeale kõige paremad suhtlusvahendis, kasutage võimaluse korral teema laiendamiseks fotosid, jooniseid ja tabelaid. Illustreeride seda, mis saab sõnades väljendada, ja kindlasti seda, mida ei saa. Asiaatide kultuurid on äärmiselt visuaalsed ja sümbolitele suunatud. Vaikuse kasutamine Passiivne vaikimine lastes ajal sõnadeta edasi liikuda võib Aasias olla aktiivse suhtlemise vorm
Sel juhul ei tasu halvale käitumisele tähelepanu pöörata. Olen nõus sellega, et on väga tähtis rahulikuks ja mõistlikuks jääda. Kui õpetaja näost punaseks läheb ja karjub, siis pakub see lastele üsna palju lõbu ja ärgatab soovi tulevikus sellist käitumist korrata. Selleks, et agressiivseks kippuva last rahuneda, on vaja valida vaikset, rahulikku ning mõõdukat hääletooni. Veel üks hea võimalus minu meelest last korrale kutsuda on anda temale rahulikult ja emotsioonivabalt valikuvõimaluse kas ta lõpetab sobimatu käitumine kohe või leppib tagajärgedega. Kõige parem viis aga vastasseisu vältida on saavutada laste tähelepanu enne nendele märkuse tegemist. Juba enne suu avamist on vaja teha kindlaks, et lapse tähelepanu on õpetajale koondunud. 4. ,,Sündinud" õpetajatest Tõhusaks õpetajaks saamine on väga peen ja keerukas protsess, mis kestab terve elu.
strateegiaid muutumata teistele ebameeldivaks. 9. Kehtestava käitumisega inimene ei kasuta sellist agressiivset käitumist, nagu inimesele koha kätte näitamine. Ärritumise asemel ütleb ta järjekorras vaheletrügijale rahulikult, kuid kindlalt, et tema käitumine on teiste suhtes ebaõiglane ja palub minna järjekorra lõppu. 10. Kehtestava käitumisega inimene oskab esitada enda soovid teise inimese käitumise muutmise osas emotsioonivabalt ja teise inimese tundeid arvestavalt. Merlecons ja Ko OÜ 231 KEHTESTAVA KÄITUMISE TUNNUSED Kehtestava käitumise strateegiad 1. Olge teadlik enda soovidest ja tunnetest. Esitage enda eesmärgid ja soovid lühidalt ning selgelt, kuulates ära vestluspartneri seisukohad. Samas olge visa enda eesmärkide esitamisel: ,,Jah, ma
annaabi.ee 
