Vajad kellegagi rääkida?
Küsi julgelt abi LasteAbi
Logi sisse
Sulge

"eluprintsiibi" - 3 õppematerjali

eluprintsiibi - tööd tuleb teha hoolega ja korralikult.
Keskaegne kasvatus
6
pptx

Keskaegne kasvatus

Käsitöölise kasvatamine Click to edit Master text styles Second level Third level · Käsitööliste kasvatus kujundas Fourth level samuti äärmiselt olulise eetilise Fifth level eluprintsiibi - tööd tuleb teha hoolega ja korralikult. · Töö ja töökasvatuse väärtustamine oli esmatähtis. · Õpipoiss pidi täitma kõiki pererahva poolt antavaid ülesandeid ja oli enam teenija ja mustatöötegija. · Nii tasus ta oma võla pererahvale, kes teda toitis, kattis, õpetas ja kasvatas.

Ajalugu → Ajalugu
7 allalaadimist
Seisuslik haridus keskajal
13
doc

Seisuslik haridus keskajal

võis ta pretendeerida tõsiselt võetava kaupmehe nimele. Kogu tegevuse vältel (pikkade aastate jooksul) ei tohtinud sell endale lubada ühtegi hooletust, valearvestust, ka ebaviisakat käitumist jms. Kaupmeheseisus oli see-eest ka vääriline tasu nähtud vaevale. Kaupmehed olid linna majandusliku, õigusliku ja poliitilise elu dikteerijad. 9 4.2 Käsitöölised Teise väärikama linlaste grupi - käsitööliste kasvatus kujundas samuti äärmiselt olulise eetilise eluprintsiibi - tööd tuleb teha hoolega ja korralikult. Töö ja töökasvatuse väärtustamine oli käsitöölise kasvatuse puhul esmatähtis. Keskaegse käsitöölise elu oli tänu tsunftisüsteemile rangelt reglementeeritud. Teatavasti oli igal käsitööliste ametiühingul ehk tsunftil oma põhikiri ­ skraa. Põhikirjas oli määratletud kõik käsitöölise elus toimuv, alates õpipoisiks vastuvõtmisest kuni meistri matusteni. Igal tsunftil oli

Pedagoogika → Pedagoogika
30 allalaadimist
Kasvatus eri kultuurides
24
doc

Kasvatus eri kultuurides

arvutamisoskus, kiire reageerimine, ärivaist, riskivalmidus ja ettevaatlikkus. Õpipoisid ja sellid pidid õppima käibetasandil keeli, olema ettevõtlikud ja vaprad. Õpetuse algusest peale jälgiti poisi ausat meelt. Raha nõudis täpsust ja head mälu. Nii kodus kui koolis oli karistajaks vits. Kui poiss kasvas hakkas isa üha rohkem teda rakendama, väikesi ülesandeid andma, kusjuures kontroll oli tugev ja karistus karm. Käsitööliste kasvatus kujundas äärmiselt olulise eetilise eluprintsiibi: tööd tuleb teha hoolega ja korralikult. Töö ja töökasvatuse väärtustamine oli käsitöölise kasvatuse puhul esmatähtis. KRISTLANE .TALUPOEG 13 Lapsi õpetati ja kasvatati nende vahetu lülitamise kaudu agraarühiskonna elutegevusse. Lapsi sündis talupoja peredesse palju, kuid kõige raskemad elutingimused võtsid neist suurema osa juba imiku- ja lapseeas. Need lapsed, kes ellu jäid, olid maast madalast

Pedagoogika → Alushariduse pedagoog
193 allalaadimist


Sellel veebilehel kasutatakse küpsiseid. Kasutamist jätkates nõustute küpsiste ja veebilehe üldtingimustega Nõustun