Vaadates läbi kõik ülevaal toodud faktid, võib öelda, et haridus on rohkem võimalus kui kohustus. Läbi hariduse saavad arenguriikides elavad lapsed oma elu paremaks muuta ja maailma näha. Tüdrukud saavad olla haritud ja lemmikerialal töötada, kuid kahjuks pole see veel kõikidele tüdrukutele võimalik. Nagu öeldakse, lootus suureb viimasena, võib olla paari aasta pärast kõikidel tüdrukutel tuleb selline võimalus. Pole tähtis millises kohas seisab sinu riik Educationi(Haridusindeksi) tabelis, kui sa kasutad võimalust õppida, võid olla selle tabeli ees. Tahtsin lõpetada oma arutluse K.Krausi sõnadega „Haridus on see, mida enamik saab, paljud edasi annavad ja vähesed omavad.”
Hiljem samal aastal näidatakse NY is museum of modern arts is „ the two fridas“ näitusel „20 centuries of mexican art. Novembris veenab dr.eloesser riverat ja fridat ära leppima, ning nad abiellusid uuesti, 8 detsembril, diego sünnipäeval. 1941.14 april, frida isa sureb. Frida kannatab depressiooni, mis nõrgendab tema halba tervist enamgi. Ta on üks kahekümne viiest inimest kes on välja valitud loomaks Mehhiko kultuuri seminaari. Välja valiti siis ministry of educationi poolt. 1942.28. veb osaleb ta mehhiko kultuuri seminaril . Kahlo „ self-portrait with braid“ kaasatakse näiusele „20th century portraits“. NY Modern art mus. Veel üks frida töödest on valitud välja sürreaismi temaatilisse näitusesse „ first papers of surrealism“ , mida sponsoreeris coordinating council of french relief societies. 1943 jaanuar. Kaasatakse frida tööd peggy guggenheimi näitusesse „ exhibition of 31 women„ art of this century . Ny galeriis
Empiirilised uurimused näitasid, et tavakoolide õpilaste teadmised olid paremad; muutusi õpilaste arengus ja loovuses ei olnud aga võimalik fikseerida ja kindlaks teha. 3) Avatud kasvatusele oli ka tugev vastuseis vanematelt, kes muretsesid oma laste edasiõppimise võimaluste pärast. Suur koolidebatt Suur koolidebatt (Great School Debate) vallandus Ameerika Ühendriikides pärast seda, kui 1983. aastal ilmus National Comission on Excellence in Educationi (NCEE) raport. Komisjoni teadaanne rahvale oli järgmine: oleme hädaolukorras, olles ise hävitanud selle õpitulemuste kasvu, mis järgnes nn Sputniku ehmatusele 1957. aastal. Riiki ähvardab keskpärasuse tõus, mis uuristab haridussüsteemi alustalasid. Komisjon pakkus lahenduseks hariduse kvaliteeti (excellence in education). Kõigepealt tähendaks see ühiskonna kvaliteedi muutust - ühiskond peaks kiiresti ja õigesti reageerima muutuvatele oludele muutuvas maailmas
annaabi.ee 
