pakkumine vms abi, mis tagab edasise toimetuleku). 16 VII. Kvaliteedi täiustamine A. Mis on Teie programmi kõige tugevamad küljed? Kirjeldage nii siseseid kui väliseid tegureid, mis aitavad kaasa programmi edukusele Programmi tugevaks küljeks on: arvutid loovad turvalise võimaluse suhtlemiseks või mängimiseks aspergeriga laps võib saada motivatsiooni näitamaks ja jagamaks oma saavutusi; aspergeriga lapsel võib tekkida soov rääkida arvuti abil kaaslastega; võib tekkida motivatsioon lugema õppimiseks; arvutid annavad aspergeriga lapsele mõjuvõimu ja laiendavad nende silmaringi, mistõttu tõuseb laste enesehinnang, samuti muutub optimistlikumaks nende suhtumine nii endisse kui ka kaaslastesse.
oskuste areng tasakaalus. Tihti võib andekuse segamini ajada ka tähelepanuhäire või Aspergeri sündroomi sümptomitega. Tähelepanuhäirega sarnased on andekatel lastel esinev passiivsus, raskused aja planeerimise või iseseisva töötamisega, probleemid sõprade leidmisega, madal enesehinnang, pinged, motivatsioonipuudus. Mõtlematus, tujumuutused, rahmeldamine jms. nähud on sarnased pärsitud pidurdusprotsessidega impulsiivsete lastega. Aspergeriga sarnased jooned võivad avalduda sobimatu koolikeskkonna või sotsiaalse kohanematuse tõttu (Sepp 2010). 4 KASUTATUD KIRJANDUS Häidkind, P. (2009). Erivajadustega lapsed lasteaias. Rmt. Kikas, E. (Toim.). Õppimine ja õpetamine koolieelses eas. Tartu: Tartu Ülikooli Kirjastus. Häidkind, P., Kuusik,Ü. (2009). Erivajadustega laps koolieelses lasteasutuses. Rmt. Kulderknup, E. (Toim.)
esitamises, ülitundlikkuses meeleliste stiimulite või õigluse suhtes (Webb jt, 2005). Selliseid jooni on ilmutanud paljud suurkujud. Vikipeediast leiab pika nimekirja, kelle puhul on spekuleeritud Aspergeri sündroomi esine- misega: Leonardo da Vinci, Newton, Beethoven, Mozart jpt. On oletatud, et ka Einsteinil võis olla Aspergeri sündroom, kuna tal oli raskusi suhtle- mises, ta oli lapsena üksildane jne, kuid seda on tõrjutud väitega, et tal ole- vat olnud väga hea huumorimeel, mida Aspergeriga inimestel tavaliselt ei ilmne. Andekatel võivad Aspergeri või AD(H)D käitumisega sarnased joo- Tähelepanuhäiret- ned avalduda tavaliselt kas asünkroonse arengu, sobimatu koolikeskkonna hüperaktiivsust või Aspergeri sündroomi või sotsiaalse kohanematuse tõttu (Webb jt, 2005). Muidugi võib olla ka diagnoosides tuleb