o EV Kultuuri- ja Haridusministri määruse nr. 5 (19.01.1995) alusel on TTÜR teaduslik keskraamatukogu, kelle ülesandeks on võimalikult ammendavalt koguda, säilitada ja teha kättesaadavaks tehnikateaduste alased originaal- ja vahendusinformatsiooni väljaanded ning töödelda, analüüsida ja levitada informatsiooni teavikute ja andmebaaside kohta tehnikavaldkonnas; o raamatukogus avati arvutituba CD-ROM-ide kasutamiseks ja alustas tööd raamatukogu arvutivõrk pearaamatukogus; o ülikooli arvutivõrgu kaudu hakati levitama raamatukokku saabuva uudiskirjanduse nimestikku; o loodi TTÜ õppejõudude ja teadlaste publikatsioonide bibliograafia andmebaas PUBL; o esmakordselt organiseeriti näitused TTÜ õppejõudude ja teadurite 1994-1995. aastal ilmunud välispublikatsioonidest · 1996
on 1400 eurot. Lisaks saab pere täiendavalt lastetoetus 38 eurot kuus. Ise loeb pere oma sissetulekut heaks. See on piisav, et maksud saaksid maksud makstud ja toit lauale. Reisimist saavad endale lubada eesti piires, kuid pole ka olnud tahtmist veel kaugemale minna, kuna lapsed on veel väiksed. 4.4 Keskkondlikud andmed Kodune keskkond Kahe korruseline oma maja mis on puidust valminud 4 aastat tagasi. Majas on: esimesel korrusel kaks koridori, elutuba koos avatud köögiga, arvutituba kus on ka muud vajalikud dokumendid, vannituba koos WC ja saunaga, teisel korrusel on kaks magamistuba, panipaiga ruum ja WC dussi ruumiga. Maja on ehitatud pereisa vanemate poolt umbes 15 aastat tagasi. Pereisa vanemad aga elavad nüüd linnas korteris, et noortel oleks rohkem ruumi. Suur avatud kööktuba on avar ning valgusküllane, ning seal paikneb kamin. Kamina ümber on asetatud rauast võre, et lapsed end ei põletaks. Teisele korrusele viiv trepp on puidust ning varutud
teha ebavajalikest asjadest ning asetada sinna vaid õppimiseks vajalikud tarbed ja esemed, et ruumi juurde saada. Ühiselamusse on mul võimalik kaasa võtta vaid sülearvuti, kuid see ei ole eriti ergonoomiline. Kui koolitöid on palju või on mõni suurema mahuga ja vajab rohkem aega, siis onmul võimalus oma koolitükke lahendada ka kooli raamatukogus, kus on reguleeritavad toolid, hiir ja klaviatuur on samuti samal kõrgusel. Lisaks on meil ka ühikas arvutituba, mida ma eeldan, et on samuti võimalik kasutada. KOKKUVÕTE JA JÄRELDUSED Riskianalüüsi tehes hakkasin ma märkama palju rohkem ohuetegureid, kui enne. Leidus asju, mille ohust ma teadlik polnud. Riskimaatriks on kindlasti üks oluline asi, selle järgi saab kenasti määrata riskiteguri taseme, mis on tegelikult väga oluline. Lisaks leidsin erinevaid viise, kuidas teha endale õppimine ühiselamus tervisesäästlikumaks. Võimalusel kindlasti proovin neid rakendada.
annaabi.ee 
