väiksemates asulates vägivallatsemine. Liikuvad pildid ( televiisori, filmide, videote vaatamine, arvutimängud ) mõjutavad meie kõigi igapäevaelu üha enam. Ligi 35% kuue- kuni kaheksa-aastatest lastest veedab teleri ees nädalas rohkem kui 30 tundi (Stier,1999). Teaduslikud uuringud on tõestanud, et kehv õpieedukus on seotud liigse televiisorivaatamisega. Eriti võib tekkida probleeme lugemise, kirjutamise ning jutustamisoskusega. Koolistress ja puudulik aruteluoskus ning suutmatus rääkida oma tunnetest kutsuvad aga esile vägivalda. (Viide: Agressiivne laps (2003), Rüdiger Penthin, Kunst ) 13 Kokkuvõte Tänapäeval puutuvad paljud lapsed vägivallaga kokku juba kodus. Mõned isad või kasuisad võivad olla vägivaldsete tunnustega, oma emotsioone väljendada füüsilisel teel, kahjustades seega üldiselt lapse ema heaolu ja tervist
Milline on Keeleõpetus: 2 Õpetaja töökava näidis bioloogia 8. klassile vetikate tähtsus eneseväljendamisoskus, looduses? aruteluoskus 3) Iseseisev töö: võrdlev tabel, rohe-, puna ja pruunvetikad. 4) Paaristöö graafikuga: vee toitainete
kui 30 tundi (Stier, 1999). See tähendab, et algkoolilapsed istuvad päevas on seotud liigse televiisorivaatamisega. Eriti võib tekkida prob- enam kui neli tundi televiisori ees. Seega isegi kauem kui nad viibivad leeme lugemise, kirjutamise ning jutustamisoskusega. Kooli- koolis. stress ja puudulik aruteluoskus ning suutmatus rääkida oma Televiisor ja Eriti pakuvad lastele huvi märulifilmid ja vägivald. Keskmi- tunnetest kutsuvad aga esile vägivalda. ülekaalulisu ne ameerika laps näeb kuni 18-aastaseks saamiseni telerist s - veel üks
annaabi.ee 
