Tornid: palju torne. Kaunistused: puuduvad suurejoonelised kaunistused.Tüüpilised stiilinäited: ümarkaar. Gooti stiil tunnus: peen.Aknad: värviküllased,sinakad,vitraaz.Võlvid,laed: teravkaar. Tornid: kõrged, sakilised,kaunistatud viilud. Kaunistused: dekoratiivviil portaalil. Stiilinäide: teravkaar. 7.Ülikoolide asutamine Euroopas, nende korraldus ja õppetöö. - Teaduse arengut pidurdas ristiusk. Keskaegne filosoofia skolostika. Selle peamine sisu oli antiikteoste omavaheline kooskõlla viimine. Eriti peeti lugu Aristotelese formaalloogikast. Kogu koolihridus oli ladinakeelne. Esialgu asusid algkoolid kloostrite juures. Hiljem asutati linnakoolid ehk talurahvakoolid. Ülikool 1)filosoofiateaduskond andis keskahariduse 12-15 a poistele. Õppetöö kestis 6-7 aastat ja pärast lõpetamist võis minna bakalaureause õppesse. Bakalaureus 1) teoloogia, meditsiin, juura. Doktoriõpe toimus individuaalsel õppel. Õppeained olid 7 vabakunsti
Tornid: palju torne. Kaunistused: puuduvad suurejoonelised kaunistused.Tüüpilised stiilinäited: ümarkaar. Gooti stiil – tunnus: peen.Aknad: värviküllased,sinakad,vitraaž.Võlvid,laed: teravkaar. Tornid: kõrged, sakilised,kaunistatud viilud. Kaunistused: dekoratiivviil portaalil. Stiilinäide: teravkaar. 7.Ülikoolide asutamine Euroopas, nende korraldus ja õppetöö. - Teaduse arengut pidurdas ristiusk. Keskaegne filosoofia skolostika. Selle peamine sisu oli antiikteoste omavaheline kooskõlla viimine. Eriti peeti lugu Aristotelese formaalloogikast. Kogu koolihridus oli ladinakeelne. Esialgu asusid algkoolid kloostrite juures. Hiljem asutati linnakoolid ehk talurahvakoolid. Ülikool – 1)filosoofiateaduskond andis keskahariduse 12-15 a poistele. Õppetöö kestis 6-7 aastat ja pärast lõpetamist võis minna bakalaureause õppesse. Bakalaureus – 1) teoloogia, meditsiin, juura. Doktoriõpe toimus individuaalsel õppel. Õppeained olid 7 vabakunsti
Kreeka ja Rooma olmekultuur ja ajalugu. PARADOKSID: Kõige suuremad antiigi vastu 1. KUIDAS AMEERIKAS ANTIIKI võitlejad olid just need, kes kasutasid TUNDMA ÕPITI? oma teostes enim vihjeid ja viiteid Era- ja avalike raamatukogude antiikkirjandusele ja kes õpetasid rajamine; oma lastele ise eraviisiliselt ladina ja Antiikteoste tõlkimine 18. sajandi kreeka keelt. USAs kui patriootiline tegevus. Vrd. Euroopa 3. KLASSIKALISE ANTIIGI MÕJU renessansiaeg (14.-16. saj 17.-18. samasugune SAJANDI USA ÜHISKONNA tendents). KUJUNDAMISEL Antiigi kuldaeg langes kokku uue 2. DEBATT ANTIIKTEADMISTE rahvuse ja KASULIKKUSEST 18
traditsiooniliste jumalate kummardamine e. paganlus. Ristiusu levitamine e. misjon sai alguse Briti saartelt Iirimaalt püha Patrick. Cantebury peapiiskopkond kujunes uueks misjonitöö keskuseks misjon germaalnaste hulgas. Briti kloostrikultuur (erinev vahemereäärsete kloostrite kultuurist). Karolingide renessanss. Karl Suur püüdis ka taaselustada Rooma kultuuri. Aacheni õukonnaakadeemia Alcuin. Kloostri- ja kirikukoolide loomine. Kloostrite oluline ülesanne oli piibli ja antiikteoste ümberkirjutamine. Pärast Frangi riigi lagunemist hääbus ka kultuurihuvi. Kultuuri seisukohalt süngeimad sajandid olid IX X saj. Kordamine. Keskaeg. 1. Millega algab, kuidas jaguneb? 476. a; jaguneb Vara-, Kõrg- ja Hiliskeskaeg. 2. Millal muutus ristiusk Roomas ametlikuks usuks? Millal, kelle pool ja miks luuakse kirikuriik? Kirikuriik: Pippin lühike, 756. a 3. Mis on feodaalkord? Senjöörid annavad vasallidele maad, et nad oleksid
annaabi.ee 
