...........................................................................68 Lisa 6. Diplomitöö retsensioon......................................................................................................70 Lisa 7. Diplomitööde hindamine....................................................................................................72 TABELID: Tabel 1. Õendusprotsessi ja uurimisprotsessi võrdlus. ............................................................36 Tabel 2. Osakonniti anketeeritud patsientide sooline jaotus.....................................................37 Tabel 3. Kirjalike tööde liigid, koostisosad, töö maht ja hindamine........................................67 JOONISED: Joonis 1. Anketeeritud patsientide jaotus osakonniti................................................................38 Joonis 2. Palga määramine........................................................................................................38
Joonis 3. Rakvere Teatri näitlejad (protsentides) Milliste Eesti teatrite etendusi olete veel külastanud Uurimistulemuste analüüsist selgus, et kõige rohkem on lisaks Rakvere Teatrile külastatud veel Tallinna Linnateatrit (27 vastanut ehk 17%). Järgnes Viljandis tegutsev teater Ugala (25 vastanut ehk 16%) ja võrdselt 24 inimest on külastanud veel Eesti Draamateatrit ja Rahvusooperit Estoniat (15 %). Joonis 4. Eesti teatrid, mida anketeeritud on külastanud (protsentides). Kust Te saate tavaliselt infot etenduste kohta Uurimistulemuste analüüsist selgus, et kõige rohkem inimesi leiab infot etenduste kohta sotsiaalmeediast ja internetist (48 vastanut ehk 59%). Järgnesid sõnaline info tuttavate käest (20 vastanut ehk 25%) ja televisioon või raadio (12 vastanut ehk 15%). Kõige vähem informatsiooni etenduste kohta leidsid küsitlusele vastanud ajalehtedest või plakatitelt (8 vastanut ehk 1%). Joonis 5
positiivselt.Palju õpilasi eelistavad räpp või rokkmuusika. Uurimistöö valitud teema oli väga huvitav ja kasulik töö autori jaoks. Arvestades küsitluse vastustega oli väga arendav analüüsida andmed ja kirjutada seda uurimistöö just sellele teemale. Töö suurus ja uurimuslik osa võis olla suurem, sest teema on väga populaarne meie ajal. Tõenäoliselt,võib öelda, et klassikaline muusika ka `elab` tänapäeval ja inimised kuulavad seda muusika.Kõik inimesed, kes oli anketeeritud teavad, kes oli Mozart ja mis muusikastiilis ja kirjutas. Kasutatud kirjandus 1.BBC Site, 2013, http://www.bbc.com/future/story/20130107-can-mozart-boost-brainpower/1 2.Muusikaõpik gümnaasiumile 1 osa 3. Mozart and His Circle: A Biographical Dictionary by Peter Clive 4. http://et.wikipedia.org/wiki/Wolfgang_Amadeus_Mozart#Mozarti_k.C3.A4sikirjad_Eestis 5. http://www.allmusic.com/artist/wolfgang-amadeus-mozart-mn0000026350 Lisad Lisa 1 Tere! Mina olen 10
naissoost. Tüdrukute väitel on ahistajad olnud enamasti neist vanemad, poiste puhul aga ulatub omaealiste osakaal pooleni kõikidest juhtudest. Kui poisid on märkinud väärkohtlejatena enam-vähem võrdselt nii võõraid kui tuttavaid, siis tüdrukute puhul on ülekaalus võõrad. Tallinna Laste Tugikeskus viis aastal 2000 läbi väärkohtlemisalase uurimuse Tallinna 1416. aastaste kooliõpilaste seas, mille käigus saadi tagasi 2006 ankeeti. Anketeeritud kooliõpilase uurimuse tulemuste kohaselt on lastest 4,4 % üritatud vägistada, 1,3 % olid olnud vägistamise ohvrid. Veel sagedamini on lapsi puudutatud seksuaalse erutuse saamise eesmärgil, tehtud solvavaid märkusi ja ettepanekuid suguühteks. Paljude seksuaalse väärkohtlemise juhtude puhul jääb kuriteo episood varjule, sest tegemist on perekonnas toimunud juhtumiga ning lastel ei ole piisavalt teadmisi, kuidas nad peaksid käituma või kellelt nad saaksid abi
annaabi.ee 
