tuuakse ära alateemas eraldi loendina; kõiki näiteid kirjeldatakse eraldi. 14. Alateema puhul täiendava lisateabe esitamisel tuleks välja tuua vähemalt kaks teabe kohta käivat näidet. Kui alateema illustreerimiseks on vaid üks näide, siis loendit ei tekitata. Põhiosa 15. Põhiosa puhul järgitakse ülevaates toodud ülesehitust. 16. Iga lõik peaks vastama ülevaateosa alateemale ning kirjeldama alateemas välja toodud teavet ja näiteid. 17. Iga lõik peaks sisaldama ühte põhilauset, mis võtaks lõigu põhiteema kokku. 18. Iga lause algab suurtähega. 19. Iga lause lõpus on punkt, küsi- või hüüumärk. 20. Kõik sõnad on õigesti välja kirjutatud. 21. Tekstis ei tohi olla välja jäetud sõnu. Kasutatud kirjandus 22
inimese, eesti keele ja selle tuleviku ning meie maa saatuse pärast. ´´Kolm kõla ehk 3 kõla´´ Valitud pealkiri omab tähendust mitmel tasandil. Ühest küljest viitab see teose sisule, milles räägitakse perekonna kolme liikme kokkukõlast ehk harmooniast, samas on iga indiviid siiski eraldiseisev isiksus oma enda mõtete ja probleemidega. Teisalt viitab pealkiri raamatu alateemale, milleks on filoloogia, võõrsõnade eestistamine ning kalambuur. Miljöö Raamat on kirjutatud selle sajandi esimesel dekaadil. Teose tegevus leiab aset paari päeva jooksul Tartu linnas ja selle ümbruses. Suur osa tegevusest toimub perekonna mõnetoalises korteris, kus kõik tegelased püüavad keeruliste omavaheliste suhete tõttu oma kohta ja privaatsust leida. Tegelased
siis tõstetakse alateemad tähtsuse järjekorda; siis kirjutatakse visand alateemade kohta. 4. Mustandi kirjutamine. Mustandi kirjutamine on teadlik tegevus. Siin kasutatakse visandit, kava ja olemasolevaid materjale ning arendatatakse teemad süstemaatiliselt välja. Mustandi tulemuseks on terviklik tekst. Meelespidada: mustandi tegemist ei tohi jätta viimasele minutile; tuleb kirjutada kaks- kolm versiooni; tuleb kirjutada rahulikult ja hoolikalt; korraga keskenduda ühele alateemale; keerukas ja segane üksikosa tuleb kirjutada selgelt lahti. 1. Esimene ülesanne on lugeda visand hoolega läbi ilma parandusi tegemata. Siis see süstemaatiliselt läbi töötada. 2. Mõelda lugu veel kord läbi uudisväärtuste seisukohast ja otsustada, kas kõik on korras. Vaadata üle ja viimistleda uudise juhtlõiku või sissejuhatust. 3. Siis teha korda uudise kompositsioon: - Esmalt tuleb vaadata, kas teema-arendusse on sattunud mitte vajalikku tausta või perspektiiv materjali
annaabi.ee 
