pruukinud inimese näost, sa seda kergelt välja ei loe. Seega oleks aina raskem ja raskem usaldada inimesi, kuna sa ei või iial teada, äkki on just tema see, kes igal vabal hetkel kanepit suitsetab. Haridus. Kanepi tarbimine tekitab muretust, mälu, keskendumis- ja õpivõime nõrgenemist. Seega kanepi legaliseerimisel võib kanepi suitsetamise protsent kasvada ka õpilaste seas ning õppimine võib muutuda ühel hetkel ebaoluliseks. Tean inimest, kes 2 aastaga on muutunud puhta viielisest täielikuks boheemlaseks. Seega ma tahan öelda, et kanep hakkab mõjutama väga suurel määral õpilasi ning nende otsuseid ja tulevikuplaane. Ma ei oska leida kanepi pruukimises positiivseid külgi, seega olen 100%-lt vastu kanepi legaliseerimisele Eestis. Teisalt oleks see väga ränk löök Eesti riigile, kuna siin on niigi palju jamasid legaalsete uimastitega nagu näiteks alkoholiga. Kõigepealt tuleks vähendada alkohoolikute protsenti Eesti ühiskonnas ja
väljakutseid, andekad lapsed jäetakse ainetunnis sageli omapead, sest "nemad saavad niikuinii hakkama". Õpetajate ja koolijuhtide hulgas tehtud küsitlustest nähtub, et nendegi seas käibivad üldlevinud stereotüübid ja müüdid. Üsna levinud on ettekujutus andekast lapsest (veidi utreerides) kui puhta põllekese, ilusa käekirjaga ja kenasti käituvast viielisest tütarlapsest. Kas ja kuivõrd on õpetajad, koolijuhid ja ka lapsevanemad pädevad ande varajase diagnostika ja andehoiu küsimustes ning altid sellega tegelema, sõltub suuresti nende ettevalmistusest andekuspedagoogikas ja -psühholoogias. Paraku on õpetajakoolituse õppekavades selles osas suur tühimik, vaid mõned valikkursused ja täienduskoolituse programmid käsitlevad seda temaatikat.
annaabi.ee 
