sama hästi või koguni paremini, kui akadeemiline asjatundlikkus. Raamatus vaadeldakse põhjalikult USA-s kui ka mujal maailmas läbiviidud uuringuid praktilise intelligentsuse ja selle avaldumise kohta erinevatel inimrühmadel nt nagu juhitöö, sõjaväeline juhtimine, õpetamine, müügitöö ja teadusuuringud. Raamatus kirjeldatud tööd ja uuringud pakuvad rikkalikku tõendusmaterjali selle kohta, et akadeemiline ja praktiline intelligentsus on erinevad nähtused. Vaiketeadmiste uuringud kujutavad endast üht võimalust, kuidas praktilisele intelligentsusele läheneda. Vaiketeadmised aitavad eduga seonduvaid praktilisi võimeid paremini mõista. On kogutud suur hulk tõendid selle kohta, et praktilise intelligentsuse testide sooritamise edukus on seotud mitmesuguste tegeliku elu edukust peegeldavate kriteeriumidega, kus ei seondu eriti traditsiooniliste akadeemilise intelligentsuse testide sooritamise edukusega. Järelikult, kui kasutada mõlemat
positsiooni ja kohustuste. Näide: arendustööga seotud ametite väärtus, arendaja positsioon organisatsioonis · Õiguste struktuur: hierarhia ja võim · Reeglid ja regulatsioonid, otsustamise protseduurid. Näiteks talentide töölevõtmine, edutamine, ergutamine ja vallandamine · Informaalsed tegutsemisviisid: bürokraatia maht 7. Juhtimise probleemide lahendamise teooriad loovate võtete abil (Vaike Teadmiste teooria, tervikust lähtudes teooria, ratsionaalne) Vaiketeadmiste sõnastamine koostöörühmade toel 1. Kirjelda olukorda, juhtumit, sündmust faktide keeles 2. Esita küsimusi: sokraatilised küsimused, laiendavad või süvendavad teemat, loovad uusi seoseid, lähenemisviise ja tervikut 3. Kuula teiste lugusid sama teema kohta. Uuri, milliseid vigu on nad teinud ja küsi, kuidas nad oma vigu on parandanud. 4. Tee oma järeldused ja kokkuvõtted sellest, mida saad teistelt õppida 5
Mõtle, mis võiks olla sinu loodud süsteemi funktsioonid, selle vajalikus kasutajale. Kasuta ressursse targalt! Iga halb asi võib osutuda kasulikuks, kui sellest targalt mõelda. Arvesta ruumi, aja ja keskkonnaga! Käsitle probleemi mitmest vaatenurgast. Käsitle asjaolusid, objekte, nähtusi üksikult ka koos, nende omavahelisi suhteid, mõju, seoseid ja toimimiskeskkonda arvestades. 11. Leiutava probleemilahenduse tööriistad, meetodid, tehnikad Vaiketeadmiste rakendamise teooria: Kirjelda olukorda, juhtumit, sündmust faktide keeles Esita küsimusi: sokraatilised küsimused, laiendavad või süvendavad teemat, loovad uusi seoseid, lähenemisviise ja tervikut Kuula teiste lugusid sama teema kohta. Uuri, milliseid vigu on nad teinud ja küsi, kuidas nad oma vigu on parandanud. Tee oma järeldused ja kokkuvõtted sellest, mida saad teistelt õppida
annaabi.ee 
