Korraliku kimbu jaoks korja umbes pool kilekotitäit värvilisi vahtralehti. Ära jäta neid kauaks kuiva õhu kätte seisma, sest kuivanud lehti enam voltida ei õnnestu. 1. Murra vahtraleht pooleks. 2. Keera poolitatud leht kokku tihedaks torukeseks. 3. Hakka torukesele järgmist poolitatud lehte ümber voltima, kuid juba lõdvemalt. 4. Jätka uue lehega, kuni tulemus meenutab roosiõit. 5. Seo lehed niidiga õie alt tihedasti kinni. 6. Kaunista õied roheliste vahtralehtedega ja seo need niidiga kimbuks. Kuidas vahtraroose kaunina säilitada? Üks lihtne viis vahtrarooside eluiga pikendada on katta need tavalise toiduõliga. Päeva-kahe jooksul imbub õli lehtedesse ja nii säilib lehtede värv ja vorm kauem. Kõige mugavam on kasutada õlitamiseks toiduõlipritsi, selle puudumisel sobib ka pintsel. Veidi aeganõudvam on, aga kestvama tulemuse annab lehtede leotamine glütseriinilahuses.
) juurde. Kes kõige rutemini leiab õige puu, see annab teistele uue ülesande. Variant. Üks leht tõstetakse üles. Lapsed peavad teadma, millisele puule leht kuulub, seda nimetama ja kiiresti õige puu juurde jooksma. Variant. Õpetaja annab igale lapsele ühe puulehe ja ütleb: „Kui ma ütlen „Üks, kaks, kolm – jooks!“ – siis peate jooksma selle puu juurde, mille leht teil käes on. Tammepuu juurde jooksevad tammelehtedega, vahtrapuu juurde vahtralehtedega ja kastanipuu juurde kastanilehtedega lapsed. Kui jõuate oma puu juurde, tõstate käe puulehega. Mina vaatan, kas kõik leiavad õige puu.“ Vahetades laste käes puude lehti, korratakse mängu 3-4 korda. 19. Mis on rohelist või teist värvi. Eesmärk. Kinnistada aedviljade nimetusi ja nende omadusi. Vahendid. Aedviljad. Käik. Õpetaja: „Ma tõin aedvilju, mis kasvasid meie aiamaal. Mis see on?“ Näitab kordamööda kõiki kaasatoodud aedvilju. Lapsed vastavad küsimusele