See on see koht, kust sa saad infot kui sa tegelikult ei pannud tähele, mida keegi teine ütles, aga hiljem suudad seda ikkagi tuvastada, mis nad ütlesid · Tähelepanueelne. - Füüsikaliste tunnuste suhteliselt töötlemata representatsioon - maht võib olla üsna suur, kuid sõltub ajalistest karakteristikutest - Klassikaline tõend: Sperlingi jt (1960) katsed osalise reprodutseerimise instruktsiooniga (partial report). Vabameenutamise katsed (esitati pilt tähtedega, paluti hiljem öelda, mida nähti). Reeglina üle 3 tähe ei suuda meenutada. Lühiajaline mälu Ühest vastust pole sellele, kui pikk on lühiaegne mälu. Varieerub üldiselt mõne sekundi ja 2-3 minuti vahel. · Miller - 7 +/- 2 ühikut suudetakse lühimälus pidada o Miller - 5 - 9 känki suudetakse hoida meeles. o Simon - Suuremate känkide puhul suudetakse vähem känke meeles hoida
infot õiges järjekorras. Kui räägitakse lihtsalt lühimälust, siis seal ei pruugi olla oluline info järjekord. Kui rääkida töömälu ja lühimälu uurimisest, siis reeglina kasutatakse erinevaid ülesandeid. Lühimälu uurimiseks kasutatakse vabamälu uurimise teste, kus katseisik peab mingeid sõnu või numbreid meeles pidama, järjekord ei ole oluline. Töömälu testid eeldavad seda, et jääks meelde ka järjekord. Õiges järjekorras meenutamise hulk on tõenäoliselt väiksem kui vabameenutamise hulk. Konkreetselt lugemisega seoses on järjekord äärmiselt oluline. Häälikute osas kui ka sõnade osas, kui räägime lause tasandil, kuidagi töömälust ümber minna ei saa. Suuresti tegeleb sellega fonoloogiline silmus. Kordamine ja hoidla. Pidage meeles, et töömälus hoitakse eraldi verbaalset infot ja helidega tegeleb fonoloogiline komponent. Ja järjekord on oluline. Kui tagasi tulla esimese väite juurde –
annaabi.ee 
