kus on kirjeldatud kõik asjad, kui ka tuletõrju ohutus koos joonistusega kus on läbipääs, nuppud ja asjad . On ka seina peal eesmaabi reeglit kuidas käituda erinevates ollukorras, ja igal osakonnal on eesmaabivahendit on olemas. 4 2.5 ERIALASE VÄLJAÕPPE KORRALDAMINE Erialane väljaõppe koosnes vaatluspraktikaga ehk jälgimine trükiprotsessi jälgimine ja trükallile küsimustele esitamine. Trükimasinate hooldus ja puhtuks hoidmine, kui ka käsitööde valmistamine ja järeltöötlusele õppetamine, 2.6 KVALITEEDIKÜSIMUSTE LAHENDAMINE Kvaliteeediküsimuste lahendatakse pärast kui tootmisjuhtidele öelda et kas selline töö vastab klientide tellimuste või ei, ja kui see ei vastatakse siis vaadataks kõik üle ja klientidele
Kokkuvõte lk 15 Sissejuhatus Mina viisin enda vaatluspraktika kahes noortekeskuses: Valga Noortekeskus ja Järve Noortekeskuses. Noortekeskustes vaatlesin põhiliselt suhtlemis viise ja tegevus- ja õppekeskkonda. Töövarju päeva tegin samuti Valga Noortekeskuses. Seal jälgisin noorsootöötaja igapäevaseid tegevusi ja suhtlemis viisi noortega. Minu eesmärgid Minu peamiseks eesmärgiks seoses vaatluspraktikaga ja töövarju päevaga oli näha ja aru saada, mida kujutab endast noorsootöö, milliste olukordadega peab noorsootöötaja igapäeva töös kokku puutuma, milline on noorsootöötaja tavaline tööpäev. Teiseks luua endale ettekujutus sellest tööst, sest ise olen sellest vähe teadlik. See praktika näitab, kas tahan seda eriala õppida või mitte. JÄRVE NOORTEKESKUS Õppe- ja tegevuskeskkond
annaabi.ee 
