Kaasaegne infoteadus tegeleb infost ja tehnoloogiast küllastunud ühiskonna mõtestamise ja praktiliste probleemide lahendamisega. Lapsepõlve sotsioloogia - üks nooremaid sotsioloogiaharusid Laps on tabula rasa (valge leht), arengut kujundab keskkond ja ka geenid. Laps on haavatav ja sõltuv, täiskasvanud on vastutavad. Laps on sellegipoolest aktiivne sotsiaalne toimija. Lapsi on keeruline uurida, sest: ● nad on ebakompetentsed, ei mõista uurimissituatsiooni ega uurija küsimusi ● nad on ebausaldusväärsed ● nad on liiga haavatavad TEADUS ON TÄISKASVANUKESKNE! 52% lastest on kogenud eemaletõrjutust. Tõrjutuse tunne ei seostu soo, perevormi ega elukohaga. Tõrjumise kaasosalised on vanemad ja õpetajad. Meetodid (vanemad): vähene tähelepanu, alahindamine, ignoreerimine, autoritaarsed kasvatusmeetodid, ei ole lapse jaoks aega. Meetodid (õpetajad): mõnitamine, alavääristamine, ebapedagoogiliste võtete kasutamine,
qualitative or quantitative studies" tulemusele; (Silverman, 2000: 89) · N. case study võib sisaldada kvalitatiivseid, kvantitatiivseid või mõlemat · Kontekstist sõltuv/uurimissituatsiooni selge sorti andmeid. "Although the terms qualitative and case study are often used interchangeably, case study research can involve qualitative data only, mõju uurimisprotsessile quantitative only, or both".
annaabi.ee 
