Vaba, küps inimene on piirideta, mõtleb oma peaga, julgeb oma arvamusega ka maailma minna. Vabaduse annab õppimine. Piiratud inimesed on krambis. Kramp-käitumine näitab välja kasvatamatust ja piiratust. Ta on kinni oma reeglites, millest ta ka ise hästi aru ei saa. Loomulik, vaba kõlbeline ja spontaanne käitumine on alati parem kui kramplik reeglite järgimine. 5. Orienteeritus ülesandele. (vs. orienteeritus iseendale) Inimene tuleb vabastada sellest, et urgitseb iseendas, häbeneb end, enda piirangud. Alates noorukieast peab inimene tegutsema maailmas. Sõprus- ja lähedussuhetes nähakse allikat iseenda tundmaõppimiseks, et ära tunda endas selle, mille pärast ma olen teistele kallis, armastusväärne, noorte suhted on terveks eluks väga vajalikud ja 7 olulised. 6. Füsioloogiliste funktsioonide, lähisuhete, seksuaalsuse jms. tunnistamine ja aksepteerimine
Teatavasti on sümbolism ikkagi prantslaste pärusmaa, ja see, et Tuglas seal nii palju aega veetis, tõstis tema huvi. Kirjutab tõeliselt sümbolistlikku laadi novelle, hiljem hakkab neid müüte ise looma. ,,Popi ja Huhuu" Popi on koer, Huhuu ahv. Raamjutustus, hea isand, kellel on kaks lemmiklooma. Ahv elab puuris ja koer on selline, kes võib liikuda, kui isand läheb linna. Ühel päeval läheb isand uksest välja ja ta ei tule enam tagasi. Ja loomad jäävad hätta. Ahv urgitseb puurist välja ennast. Kuna tema on ettevõtlikum, liikuvam ja uudishimulikum, hakkab justkui uueks isandaks, sest koeras on hästi sügav orjalikkus. Ahv on ka suur jäljendaja. Kannab tema riideid, suitsetab tema sigareid, joob tema viina. Saab alkohoolik, on väga õel koera vastu ja kiusab teda sadistlikult, koer ei põgene, sest on orjalikult ustav. Peremeest pole enam, nüüd uus peremees. Ahv toob talle isegi väljast liha. Lõpuks
annaabi.ee 
