aastatel Ivan Illich koolideta ühiskond Ameerikas hoogustus koduõpe 1960- 1970ndatel - kahtluse all riikliku kooli kvaliteet Koduõppes olevate laste arv kasvab MTÜ Eesti Koduõppe Keskus Koduõppe laienemine Tehnoloogia areng Ühiskonnas kasvav üleilmastmine Vanemad on teadlikumad ja valmis võtma vastutust oma lapse tuleviku ees Koduõppe erinevad suunad School-at-Home Unit study Unschooling Waldorf - pedagoogika Veebipõhine koduõpe Koduõppe perede taust USA näitel Pered keskmisest kõrgema haridustasemega, rikkamad Kodus õppival lastel kõrgemad testide tulemused Sotsialiseerumine pole probleem Müüdid ''Lapsed ei sotsialiseeru'' ''Koduõppe lapsed passivad päev otsa kodus'' ''Keegi ei võta koduõppes saadud hindeid tõsiselt''
aastatel Ivan Illich koolideta ühiskond Ameerikas hoogustus koduõpe 1960- 1970ndatel - kahtluse all riikliku kooli kvaliteet Koduõppes olevate laste arv kasvab MTÜ Eesti Koduõppe Keskus Koduõppe laienemine Tehnoloogia areng Ühiskonnas kasvav üleilmastmine Vanemad on teadlikumad ja valmis võtma vastutust oma lapse tuleviku ees Koduõppe erinevad suunad School-at-Home Unit study Unschooling Waldorf - pedagoogika Veebipõhine koduõpe Koduõppe perede taust USA näitel Pered keskmisest kõrgema haridustasemega, rikkamad Kodus õppival lastel kõrgemad testide tulemused Sotsialiseerumine pole probleem Müüdid ''Lapsed ei sotsialiseeru'' ''Koduõppe lapsed passivad päev otsa kodus'' ''Keegi ei võta koduõppes saadud hindeid tõsiselt''
näitas, et nemad ei näe sotsialiseerumises probleemi. 7 SLAID Koduõppe erinevad suunad School-at-Home kasutatakse kõige rohkem, imiteeritakse kooli mudelit. Lapsed õpivad laua taga ja lapsevanem juhedab tegevust. Kallis aga kindel ja turvaline struktuur Unit study keskendub sellele, mis last huvitab ja seob selle matemaatika, lugemise, õigekirja, looduteaduste, kunsti ja ajalooga Unschooling- lapsekeskne ja huvikeskne õpetamine, lapsed ei õpi formaalse õppekava järgi, vaid õpivad igapäevatoiminguid tehes (plussiks on see et laps võib saada spetsialistiks, sellel alal mis teda huvitav, miinus see et unarusse jäävad teised valdkonnad) Waldorf- pedagoogika Tähtis on harida last tervikuna:keha, mõistust, hinge. Lastele õpetatakse enese teadvustamist Veebipõhine koduõpe- enamus õppest toimub arvuti ja interneti kaasaabil, kasutatakse