3) Tunnetuslik- kohusetunne seda suhet säilitada ja kui vaja, siis ka selle nimel vaeva näha. Seksuaalsus: 1) Olen teadlik 2 soolisusest ja vanemad on paar 2) Iidolite armastus 3) Kannan armastust südames 4) Jagan saladust sõpradega 5) Avaldan talle armastust 6) Hoiame käest kinni 7) Suudleme 8) Oleme kaisus. Oleme valmis seksuaal vahekorraks. Paarisuhte 3 etappi: Eeldused õnneliku suhte loomiseks on neil kelle tutvumisaeg kestab 1 a-paar aastat J. John: suhe peaks enne abieluks kujunemist läbima 5 astet: 1) Soovide formuleerimine 2) Sõprussuhete teke 3) Kohtumiste periood 4) Lähim tutvumine 5) Kihlus 2 periood: Kooselu alguses raske, tahtmine partnerit ümberkasvatada. Vajadus eralduda. Lihtsaim lahendus lahkuminek 3 periood: Lähedustunne, kiindumus, samastumine Suurenevad: 1) mõistuslik lähedus 2) esteetiline lähedus 3) füüsiline lähedus 4) vaimne lähedus
seda „märka mind“-hääletoonil, Nii mänge, tegutsemist kui arutelusid sisaldavad rühmategevused võivad kaasa aidata koha- mida õpetajate tüütamiseks sa- nemisprotsessile ja üksteise tundmaõppimisele. Nimemängud võivad olla teises kooliastmes geli kasutatakse. Ma naeratasin oma uudsuse kaotanud, ent istepaikade roteerimine ja tutvumisaeg võivad soodustada esmase talle, kuid otsustasin väljaspool sidususe ja ühtekuuluvustunde tekkimist rühmas. klassi vestlusesse mitte laskuda. Vastutus õpilaste heaolu eest pole vaid klassiõpetajate pärusmaa. Kolmandas kooliastmes/ Ma olen näinud, kuidas õpetajad gümnaasiumis on klassi- ja kursusejuhendajatel eriline kohustus aineõpetajatega sidet pidada, laskuvad sellise kambaslõõpimise