4.hindamine kriteeriumide astmestikus: *aluseks punktisüsteem; *määratletakse hinnatavate kriteeriumite pingerida; *iga kriteerium jagatakse astmeteks; *iga ametite grupi jaoks koostatakse hindamisleht. või: 1.minevikku suunatud meetodid: *töö standardiseerimine- töötulemuste ja-standardite võrdlemine; *kriitiliste juhtumite analüüs- teat. aja jooksul, võimaldab eristada paremaid töötajaid halvematest; *hindamisskaala meetod- faktorite mõõtmine hinnanguskaalal 4-6palli. 2.tulevikkusuunatud hindamismeetodid: *eesmärgiline juhtimine- eesmärkide püstitamisest juhinduti; *meeskonnatöö hindamine- eesmärgi püstitus, ülesande püstitus, ülesannete realiseerimine, hindamise kavandamine ja läbiviimine; *hindamis- ja arenguvestlus- arengukavade ja eesmärkide täpsustamine, töökoha ja töötaja rolli piiritlemine, töötaja töötulemuse, sobivuse ja pädevuse hindamine, arenguvajaduste ja karjäärivõimaluste selgitamine. 3
· Keskkond, tervis ja elu kvaliteet; · Maastike ja elustiku mitmekesisuse säilitamine; · Loodusvarade säästlik kasutamine ja jäätmetekke vähendamine; · Kliimamuutuste ärahoidmine ja õhu kvaliteet. SÄÄSTEV ARENG · Säästev areng on sotsiaal-, majandus- ja keskkonnavaldkonna seostatud areng, mis arvestab keskkonna taluvuspiiride ning ressursside säilitamise vajadusega. · Riigi eesmärgiks on elanike kõrge elukvaliteedi, tasakaalustatud, keskkonnahoidliku ning tulevikkusuunatud arengu kindlustamine täna ja tulevikus. ( säästva arengu põhimõte: tänane majanduskasv ja inimeste heaolu suurenemine ei tohi toimuda järeltulevate põlvede ja keskkonna arvelt.) Keskkonnaseisund. Suurimad keskkonnaprobleemid maailmas ·Globaalne soojenemine ·Liigne nafta tarbimine ·Märgalade kadumine ·Hiigeltammide kasv ·Korallriffide kadumine ·Liigne kalastamine ·Tuumajäätmed Eestis:
annaabi.ee 
