erinevate printsiipide alusel: Tervishoid vajaduse järgi Raha teenete järgi Ametid võimete järgi Kõrgem haridus talendi järgi 189. Milles seisneb õiglus? 1) Igale sfäärile omase printsiibi järgimises 2) Sfääridevahelise piiride hoidmises Ei tule võidelda mitte sissetulekute ebavõrdsuse vastu, vaid selle vastu, et suurema sissetuleku tõttu saadakse eeliseid valdkondades, kus rahaga ei peaks mingit pistmist olema! - Et ei saaks osta BA-kraadi. 190. Kunst Tilghman "sest ma ei arva, et on üldsegi selge, mida ajab taga see, kes püüab leida, mis on kunst?"Benjamin R. Tilghman 191. Mis mõttes käsitlen loengut kunst? 1) Kunsti tõlgendamine: Mis on tõlgenduse kriteerium? Kas kunstiteosel on üks (ainuõige?) tõlgendus või mitu? 2) Kunsti hindamine: kas leidub tunnuseid, mis alati on teostes väärtuseks? Mis hinnangute loogiline staatus? 3) Kunsti ontoloogia: Mis tüüpi "asjad" on kunstiteosed (vaimsed või füüsilised)?
Suurbritanniast jääb Eestis ka õpetajate pikkus alla keskmise. Riigikogu lihtliikmete pikkus on vähemalt seitse meetrit, Eesti Energia direktoril tublisti üle paarikümne meetri, Tallinki juhatuse omadel üle seitsmekümne meetri, Eesti Ekspressis toodud tulude edetabeli juhtide pikkusi võib mõõta juba sadades meetrites. 11. LOENG: KUNST “Sest ma ei arva, et on üldsegi selge, mida ajab taga see, kes püüab leida, mis on kunst?” Benjamin R. Tilghman 1. Selgitage küsimuse „mis on kunst“ vähemat kahte tähendust! -Kunstiteose tuvastamise mõte: Missugused meid ümbritsevatest objektidest on kunstiteosed? -Kunsti defineerimise mõte: Mis on kunstiks olemise tarvilikud ja piisavad tunnused? 2. Selgitage anti-essentsialismi põhisisu! Kunst on tarvilikes ja piisavates tingimustes defineerimatu! Miks? Kunstile on omased muutused ja loomingulisus. Aja jooksul kukutab kunstielu mis iganes definitsiooni. Kunst on avatud mõiste. Kunsti
annaabi.ee 
